trabajo diversidad

Este trabajo el cual es la mujer afrocolombiana y su historia, esta dividido en tres ejes temáticos, los cuales se denominan como la mujer afrocolombiana como agente educativo, el cual muestra eldesarrollo e importancia de la mujer afro en la estructuración de la comunidad donde interactúa directamente, como segundo eje temático tenemos el desarrollo histórico-político de la mujerAfrocolombiana en la cual se muestra la evolución desde la perspectiva de genero y de su importancia frente a su identidad como tal, como constructora de desarrollo en el entorno en el que se desenvuelve y de sulucha para ser identificada o incluida en los proyectos en los que ella influye directa e indirectamente, y por ultimo manejada desde un eje temático el cual se correlaciona con los otros dos ejesmencionados el cual denominamos como la familia Afrocolombiana y su núcleo el cual es una parte importante del desarrollo de la comunidad y del desarrollo como individuo, comprendiendo lo anterior lesdaremos una breve ilustración de lo que se quiere mostrar desarrollándolo en la explicación de cada uno de los ejes temáticos:

La mujer afrocolombiana es un agente educativo ya que gracias a su labor seconserva y se transmite su cultura, siendo parte primordial en el proceso educativo de sus hijos y de la comunidad en general por el rol que desempeña predominando la tradición oral y forjando sumemoria a través del cumplimiento de las tareas del diario vivir; así la historia es desarrollada por ellas por medio de sus diferentes formas de lenguaje entre ellas la danza, los peinados, poemas einclusive en la comida construyendo lugares sociales para fortalecer la autonomía de niños y jóvenes de su comunidad.
En la actualidad la educación es utilizada como medio de reparación, en el cual lamujer afrocolombiana lucha por una experiencia inclusiva donde puedan lograr escuelas libre de racismo y llena de saberes de su cultura.

La historia socio-política de la mujer Afrocolombiana no es...