Trabajo domiciliario de Deontolog a y legislaci n laboral

Trabajo de deontología y
legislación laboral.
ESTUDIANTES:
Gonzalo Gianelli- Registros médicos CI- 4.505.219-1
Rafael Gómez- Neumocardiología CI: 4682017-1

1) Seleccionar dos derechos humanos consagrados en la declaración universal de
los derechos humanos, explicar.
2) Seleccionar dos derechos de los niños y adolescentes consagrados en el código
de la niñez y adolescencia, explicarlos.
3)Explicar el concepto de consentimiento informado en la atención sanitaria.
4) Seleccionar dos derechos de los pacientes y usuarios de servicios de salud
consagrados en la ley 18.335, explicarlos.

1) Preámbulo:
”Declaración Universal de Derechos Humanos como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben
esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándoseconstantemente en ella, promuevan,
mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas progresivas
de carácter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos, tanto entre los pueblos
de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción” 1
Artículo 9: “Nadie podrá ser arbitrariamentedetenido, preso ni desterrado”. 1.1
Análisis: Desde un punto de vista Social, Político (legislativo, judicial), cultural, filosófico, ningún ser humano puede
ser apresado detenido ni desterrado sin ningún motivo que lo amerite, ya que cada ser humano nace con el derecho
a la libertad y seguridad en el ámbito social. Para que el individuo pierda dicho derecho tendría que quebrantar la ley
(uncrimen, delito, entre otros) y eso sería condición suficiente para perder el derecho.
Artículo 19: “Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no
ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin
limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.” 1.2
Análisis: Tiene quever con la democratización de las opiniones ya sea en el ámbito político, social, artístico, entre
otros. Así como también, tener libre expresión sin ser juzgado ni detenido por dichos ideales, por cuestiones raciales,
religiosos. Publicación de ideas (vía web, libros, etc) sin ser censurado siempre en un marco moral y legal.
2)
Artículo 19:“ Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a vivir encondiciones que permitan su crecimiento sano y
armonioso, tanto físico como mental, material, espiritual, moral y social.” 2
Análisis: Aunque no siempre se cumplan dichos requisitos, cada niño y adolescente debería crecer en un hogar y un
ambiente en condiciones, para así tener una calidad de vida optima, que en el futuro le permita desarrollarse en las
mejores condiciones tanto para la sociedadcomo para el mismo.
Artículo 33:“Niñas, niños, y adolescentes tienen derecho al descanso y al juego, los cuales serán respetados como
factores primordiales de su desarrollo y crecimiento; así como a disfrutar de las manifestaciones y actividades
culturales y artísticas de su comunidad.”2.1
Análisis: Todos los niños y niñas tienen derecho a asistir al escuela-liceo, a aprender y a desarrollar supropia
personalidad, capacidad y habilidades.
Es muy importante que tengan tiempo y medios para jugar, descansar y realizar actividades recreativas y culturales
propias de su edad. Jugar les permite pasar tiempo con sus padres, abuelos o amigos o jugando solamente con su
imaginación. Escuchar música, leer, asistir a actividades culturales les ayuda a desarrollar su creatividad y sus
conocimientos.Hacer deporte es muy importante para que estén en forma y para que aprendan a competir de
manera solidaria en equipo. Los niños y las niñas necesitan descansar para crecer sanos y fuertes.
Jugar, hacer deporte y también descansar es mucho más que un pasatiempo divertido. Jugar forma parte, como la
educación, de su desarrollo. 3
3) El consentimiento informado es el procedimiento mediante el cual se...