TRABAJO ECONOMIA
Páginas: 7 (1745 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2015
“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
CURSO : Economía
DOCENTE : Regulo Pérez Amasifen
CARRERA : Contabilidad y Gestión Tributaria.
CICLO : II
INTEGRANTES : Kelita Upiachihua Fasanando
Juliana Chupillon Alva
Yatsen Hakie Vela Guriz
TARAPOTO – PERÚ
2015
1. ¿Qué entiende Ud. por causalidad y nivel deabstracción en economía? Explique y ponga un ejemplo.
La causalidad es el principio o el origen de algo, en economía se usa para nombrar la relación entre las variables causa (exógenas) y efecto (endógenas). Ejemplo: la no intervención estatal en materia económica (mercado de oferta y la demanda) en la mayoría de casos permite la diferencia entre pobres y ricos, pero a la vez permite enriqueceral país en general, por eso casi todos los países que son potencias mundiales utilizan una base económica.
Nivel de abstracción se refiere a la escala de reducir un problema económico, al punto que sólo queden variables lo más relevantes del fenómeno que se investiga o aislar las partes relevantes del problema. Ejemplo: Para analizar el funcionamiento de un mercado se postulan dos funcionesbásicas, DEMANDA y OFERTA las cuales dependen funcionalmente del PRECIO del bien en cuestión. En este modelo se hace abstracción de una serie de influencias que podrían determinar o influir en el equilibrio y funcionamiento del mercado, sin embargo la variable precio es la más importante.
2. ¿Cuál es la metodología que emplean las ciencias en general y la economía? ¿Es la misma o difieren? Ponga unejemplo.
Las ciencias utilizan un conjunto de prácticas secuenciales y convencionales en su trabajo (metodología científica), que incluye los pasos:
Observación del fenómeno o problema.
Formulación de hipótesis referida a la naturaleza del fenómeno o problema.
Prueba o verificación de la hipótesis formulada.
La economía al ser una ciencia social utiliza el mismo proceso, sin embargo no sólo debedemostrar la existencia y causas del problema, lo más importante es proponer medidas de solución, es por eso que luego de la confirmación de las pruebas de la hipótesis, se debe formular la nueva política económica cuyo objetivo final es resolver el problema en cuestión.
Ejemplo:
Observación: Producción de bienes insuficiente para satisfacer las necesidades de la población.
Formulación dehipótesis: Estudio de las variables causas y efectos que podrían ser: la falta de producción, elevados tasas de producción, problemas con el transporte de los bienes, etc.
Luego se deben probar y verificar los datos formulados, si las pruebas confirman lo investigado, se deben proponer medidas de solución, para el ejemplo serían políticas de diversos sectores (agrario, transportes, etc.) que permitanfacilitar la producción necesaria o la distribución adecuada de los bienes.
3. ¿Cómo podría definir Ud. a la economía?
La economía es el estudio de las sociedades o comportamientos del hombre y sus problemas orientados a la redistribución de recursos escasos.
Cuando la producción de bienes no es suficiente para satisfacer las necesidades de la población se dice que existe escasez, lo que dasurgimiento a un “problema económico”, debido a esto se debe sacar el mejor provecho, el mejor rendimiento en bienes para satisfacer las necesidades de la población.
4. ¿Existe alguna diferencia entre economía positiva y economía normativa? De algunos ejemplos de cada uno
La economía positiva busca explicaciones objetivas, científicas del funcionamiento de la economía, se ocupa de “lo que es”.Ejemplos: los doctores ganan más que los agricultores, un 30% de personas no pueden pagar el pasaje de un transporte colectivo.
La economía normativa ofrece prescripciones para la acción basada en juicios de valor o ética, se ocupa de “lo que debería ser”. Ejemplos: los doctores deberían ganar más que los agricultores, el pasaje del transporte colectivo es demasiado costoso.
5. ¿En el país de...
UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
CURSO : Economía
DOCENTE : Regulo Pérez Amasifen
CARRERA : Contabilidad y Gestión Tributaria.
CICLO : II
INTEGRANTES : Kelita Upiachihua Fasanando
Juliana Chupillon Alva
Yatsen Hakie Vela Guriz
TARAPOTO – PERÚ
2015
1. ¿Qué entiende Ud. por causalidad y nivel deabstracción en economía? Explique y ponga un ejemplo.
La causalidad es el principio o el origen de algo, en economía se usa para nombrar la relación entre las variables causa (exógenas) y efecto (endógenas). Ejemplo: la no intervención estatal en materia económica (mercado de oferta y la demanda) en la mayoría de casos permite la diferencia entre pobres y ricos, pero a la vez permite enriqueceral país en general, por eso casi todos los países que son potencias mundiales utilizan una base económica.
Nivel de abstracción se refiere a la escala de reducir un problema económico, al punto que sólo queden variables lo más relevantes del fenómeno que se investiga o aislar las partes relevantes del problema. Ejemplo: Para analizar el funcionamiento de un mercado se postulan dos funcionesbásicas, DEMANDA y OFERTA las cuales dependen funcionalmente del PRECIO del bien en cuestión. En este modelo se hace abstracción de una serie de influencias que podrían determinar o influir en el equilibrio y funcionamiento del mercado, sin embargo la variable precio es la más importante.
2. ¿Cuál es la metodología que emplean las ciencias en general y la economía? ¿Es la misma o difieren? Ponga unejemplo.
Las ciencias utilizan un conjunto de prácticas secuenciales y convencionales en su trabajo (metodología científica), que incluye los pasos:
Observación del fenómeno o problema.
Formulación de hipótesis referida a la naturaleza del fenómeno o problema.
Prueba o verificación de la hipótesis formulada.
La economía al ser una ciencia social utiliza el mismo proceso, sin embargo no sólo debedemostrar la existencia y causas del problema, lo más importante es proponer medidas de solución, es por eso que luego de la confirmación de las pruebas de la hipótesis, se debe formular la nueva política económica cuyo objetivo final es resolver el problema en cuestión.
Ejemplo:
Observación: Producción de bienes insuficiente para satisfacer las necesidades de la población.
Formulación dehipótesis: Estudio de las variables causas y efectos que podrían ser: la falta de producción, elevados tasas de producción, problemas con el transporte de los bienes, etc.
Luego se deben probar y verificar los datos formulados, si las pruebas confirman lo investigado, se deben proponer medidas de solución, para el ejemplo serían políticas de diversos sectores (agrario, transportes, etc.) que permitanfacilitar la producción necesaria o la distribución adecuada de los bienes.
3. ¿Cómo podría definir Ud. a la economía?
La economía es el estudio de las sociedades o comportamientos del hombre y sus problemas orientados a la redistribución de recursos escasos.
Cuando la producción de bienes no es suficiente para satisfacer las necesidades de la población se dice que existe escasez, lo que dasurgimiento a un “problema económico”, debido a esto se debe sacar el mejor provecho, el mejor rendimiento en bienes para satisfacer las necesidades de la población.
4. ¿Existe alguna diferencia entre economía positiva y economía normativa? De algunos ejemplos de cada uno
La economía positiva busca explicaciones objetivas, científicas del funcionamiento de la economía, se ocupa de “lo que es”.Ejemplos: los doctores ganan más que los agricultores, un 30% de personas no pueden pagar el pasaje de un transporte colectivo.
La economía normativa ofrece prescripciones para la acción basada en juicios de valor o ética, se ocupa de “lo que debería ser”. Ejemplos: los doctores deberían ganar más que los agricultores, el pasaje del transporte colectivo es demasiado costoso.
5. ¿En el país de...
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