trabajo en equipo

Páginas: 2 (325 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
"Eficacia de Equipos de Trabajo".
El texto muestra las diferentes técnicas para medir y conformar los equipos de trabajo con el fin de alcanzar metas propuestas, el modelo Input-Procesos- Output,ayuda a identificar la composición, la estructura y los procesos de los equipos y sus recursos, un equipo de trabajo es medido por la eficacia de los resultados, por lo tanto el equipo de trabajorequiere atributos de cada miembro caracterizados con homogeneidad-heterogeneidad cada uno con conocimientos, habilidades y aptitudes que aporten al equipo, y con un grado de autonomía para tomardecisiones. Otras características que se pueden resaltar de los equipos son la interdependencia (un miembro depende de otro), la virtualidad (dependencia de la tecnología y comunicación).

El modelodescrito establece tres tipos de apoyo para los equipos 1) entrenamiento, información y recompensas; 2) una estructura de equipo cuya composición combine apropiadamente los conocimientos y habilidadesrequeridas y cuyas normas fomenten la motivación y los procesos interpersonales; y 3) sistemas de coaching y liderazgo que aporten los recursos necesarios y eliminen los obstáculos en todo momento(subrayado fuera de texto)

Por otro lado para el análisis de los equipos de trabajo se generan los modelos mentales como estructuras o representaciones, y se determinan características como la memoriatransactiva (conocimientos y habilidades de cada miembro), aprendizaje grupal (proceso continuo+ experiencia +nuevo conocimiento), clima de equipo ( percepciones comunes sobre los objetivos, laparticipación, la orientación a la tarea y el apoyo a la innovación), confianza (expectativa + acciones +buenas intenciones+ asumir riesgos). Ante todo el equipo de trabajo debe permanecer unido, sin importar susestados de ánimo, emociones y sentimientos comunes; ayudados con inteligencia emocional, interacción, cooperación, coordinación y comunicación constante.

Por último se debe destacar que el...
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