Trabajo en equipo

Trabajo en equipo

Informe de recortes periodísticos

GRUPO B8
 
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Facultad de Medicina
“EAP Obstetricia”
Dpto. Académico de Ciencias Sociales

INFORME DE RECORTES PERIODÍSTICOS

TRABAJO EN EQUIPOCurso:
Ciencias Sociales en Salud

Profesor:
Lic. Gerardo Medina Gonzales

Grupo:
B8

Integrantes:
Rodríguez Salazar, Faride Yamile
Romero Cerdán, George AnthonySalazar Gamero, María Claudia
Saavedra Martínez, Shirley

Fecha de entrega:
10 de setiembre del 2012





ÍNDICE
I.INTRODUCCION……………………………………………………………………………..……………..pag.3
II. ETERNA COMPETENCIA……………………………………………………………….……………….Pág.4
III. CÓMO HACERLOS MÁS INTELIGENTES………………………………………………………….Pág.6
IV. CUIDADO CON EL SERRUCHO…………………………………………………..……………………Pág.8
V. LA CARRERA DE LOS PRIMEROS AÑOS………………………………………………………….Pág.8
VI. EN EL EQUIPO ESTÁ EL GUSTO………………………………………………………………………Pág.11
VII. EL LIDERAZGO EN LA UNIVERSIDAD………………………………..……………………………Pág.13
VIII. TRABAJO ENEQUIPO…………………………………………………………………………………….Pág.16
IX. ¿POR QUE ENTREGAMOS EL INFORME FUERA DE FECHA INDICADA
POR EL DOCENTE?..........................................................................................pag.18
X. PREGUNTAS…………………………………………………………………………………………………..Pág.19
XI. DATOS DE LOS INTEGRANTES……………………………….……………………………………….Pág.20
XII. CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………..……pag.23Introducción


Este informe pretende explicar algunos puntos importantes sobre problemas muy diversos tales como el desarrollo psicológico neonatal, los problemas éticos entre empresas, el trabajo en equipo, etc. Dado que son temas muy importantes como parte de una cultura general enriquecida y tomando como punto de partida diversas ediciones del diario El Comercio facilitados por el docentedel curso de ciencias sociales en salud de la Universidad nacional mayor de San Marcos, los temas a tratar tienen una visión general, tengamos presente que este escrito no es una descripción detallada, sino mas bien una presentación que tiene como objetivo incitar al lector a investigar mas sobre los puntos tomados; particularmente, ya por cuenta propia, hemos ampliando la información mediantetextos de autores como Goleman y de artículos periodísticos, así como también de paginas de internet y conocimientos previos dados por los integrantes del grupo B8.

A pesar de que la principal dificultad que se nos presento fue la falta de tiempo y espacio del día para organizarnos, hemos tratado de ser lo más claros y de sintetizar la información que conseguimos para facilitar la comprensióndel texto.







Artículos del diario El Comercio

A. ETERNA COMPETENCIA
(Por María Claudia Salazar Gamero)
Resumen

Es claro que la competencia es algo innato de todo ser humano, que se desarrolla a menor o mayor medida dependiendo de factores internos (personalidad, actitudes, etc) y externos (familia, amigos, sociedad, etc.), desde el momento mismo de la fecundación, en el quesólo el más fuerte, vigoroso y perfecto espermatozoide llega a la meta.
Esta competencia se mantiene constante a lo largo de la vida, ya que desde niños mostramos cierto interés por destacar de alguna manera entre los profesores y cumplir con las expectativas de nuestros padres. En este proceso, los padres muchas veces se equivocan al...