Trabajo en equipo

TRABAJO EN EQUIPO


OBJETIVOS
Objetivo general:
Implantar en los miembros del grupo habilidades que le permitan un eficiente trabajo en equipo identificado con el logro de objetivos institucionales.

Objetivos específicos:
Desarrollar las características grupales que permitan cubrir las etapas evolutivas del equipo.

Implementar herramientas emocionales maduras que permitan lapercepción y manejo positivo de los conflictos.

Desarrollar las características de comunicación efectiva o fluida que facilita la cohesión del equipo.

METODOLOGIA
El alcanzar estos objetivos se realizaran a través de talleres que comprenden la utilización de técnicas grupales vivénciales sobre los temas, para que los participantes se identifiquen con sus características personales, que lespermita tomar conciencia de como lograr un adecuado desarrollo y utilización de las herramientas que aprenderán para aplicarlos en su ambiente laboral.

La primera etapa esta comprendida por la comprensión y asimilación de los principios grupales, los cuales son la base para que un grupo de personas construyan vínculos personales de dependencia que en caso del ambiente laboral son secundarios –laborales, de su comprensión y asimilación dependerá que posteriormente las personas integrantes del grupo en primer lugar : tomen como referencia de los adecuado o inadecuado de su desempeño en el grupo a sus compañeros, en segundo lugar: permite el despliegue de la creatividad en condiciones de apoyo y comprensión, a la vez que se sienten parte de algo mas grande como lo es la institución, lo quegenera compromiso y consigue que sean capaces de tomar decisiones convenientes para la institución antes que decisiones individualistas.

La siguiente etapa es convertir esta dependencia en una interdependencia, es decir en una dependencia con un fin funcional (cumplir una función u objetivo determinado en el trabajo), que se hace evidente en lo que llamamos integración de los miembros; LaIntegración para convertirse en un trabajo de personas que articulan sus esfuerzos armoniosamente necesitan de elementos de comunicación con es la homogenización del lenguaje a utilizar en el trabajo, así como el manejo apropiado de conflictos que implica movilizar actitudes positivas al cambio, al utilizar una perspectiva diferente ante el conflicto interpersonal, así como conductas asertivas enla relación con los compañeros que implica la reafirmación explícita de los miembros; tendrá una fase de auto medición de los limites de riesgos que se asume para salvar conflictos con los compañeros tanto en el nivel de contenido técnico – laboral como en el nivel de contenido emocional – laboral, realizado en los talleres y luego implantado y contextual izado a través de tareas; También esnecesario madurez de parte de los miembros del grupo lo que será redescubierto y/o desarrollado a través de técnicas grupales, en las cuales los participantes puedan vivenciar y aprender el uso de estas herramientas inherentes en todas las personas pero no siempre aplicadas y asumidas para el uso laboral; Estas etapas y habilidades tendrán una fase de sensibilización y auto percepción realizada en lostalleres y luego implantado y contextual izado a través de tareas.

Los talleres brindan a los participantes una experiencia estructurada con el fin de que logren entender y vivenciar la nueva perspectiva a utilizar en el trabajo Y las tareas que constan de una determinada: actitud, respuesta verbal, conducta que los participantes se comprometen a llevar a cabo en el desarrollo del trabajo,.permiten insertar de acuerdo a la realidad que viven en su lugar de trabajo(contextualización) de su actividad diaria los temas experimentados en el taller. Estas tareas serán coordinadas y objeto de seguimiento por parte del innovador principal, las que tienen como objetivo construir paulatina y sistemáticamente el nuevo sistema y relaciones interpersonales de los participantes en sus respectivos...