trabajo en ingles

SQ3R
El método de estudio SQ3R inventado por Francis Robinson es una técnica que ha ayudado a muchas personas para estudiar y recordar textos, ya sea para beneficio propio o para algún examen , esta técnica se ha usado aproximadamente 60 años seguidos. Sus iniciales están en ingles; estas son las siguientes:
Survey – Explora
Question – Pregunta
Read – Lee
Recite – Recita
Review - RepasaEl SQ3R es una guía de estudios, no un sistema rápido.
Explorar (Survey)
Explorar significa ver de antemano, o preleer, el material antes de que realmenre lo estudies, otras formas rapidas de comenzar a comprender lo que vas a leer es recomendable que leas el contenido de la caratura, los elementos del capítulo y los anexos.
Preguntar (Question)
El siguiente paso consiste en examinar lostítulos y subtitulos del capitulo, y escribir preguntas relacionadas con estos en los márgenes de las hojas o una hoja predestinada para eso mismo.
No hay un conjunto “correcto” de preguntas, dados los mismos títulos podrás escribir muchas preguntas diferentes.
Leer (Read)
Tus preguntas te daran un punto de partida para leer. Aprender de los libros de texto requiere que leas activamente. La lecturaactiva significa comprometerse con el material atreves de preguntar de preguntar, escribir, tomar notas y otras actividades
Enfocate en las preguntas de la fase “Q”.
Toma nota de los conceptos importantes
Marca tu libro de texto (marca el texto después de que leas por completo tu material).
Resalta los términos y conceptos clave
Evita marcar todo
No confundas resaltar con aprendizaje
Dividetu lectura en segmentos digeribles. Si pierdes el hilo de las ideas, intenta con segmentos mas pequeños o toma un descanso. Procura evitar la lectura contra reloj.
Encuentra la idea principal. Una habilidad analítica crucial en la lectura de libros de texto es la habilidad para encontrar la idea principal: los pensamientos que están en el corazn de la escritura las ideas que crean susignificado...

2La técnica de lectura SQ3R es un método utilizado por lectores en diferentes etapas. Cuando un lector se encuentra con un pasaje, ya sea por estudio o placer, puede sentirse agobiado. Utilizando el método SQ3R se alivia algo de la presión en la lectura de grandes pasajes dividiendo la información en secciones más pequeñas. La S significa "estudio", la Q significa "pregunta" y las tres R son"leer", "recitar" y "revisar".
Instrucciones
1. 1
Estudia el pasaje. Lee los encabezados del párrafo y las capturas de imágenes. Toma notas en relación con la información obtenida del estudio.
2. 2
Hazte preguntas sobre el pasaje. Registra cualquier pregunta que te hayas hecho en la fase de estudio. Escribe las preguntas que tengas en relación con la materia del tema.
3. 3
Lee el pasajecompletamente. No te saltes palabras o leas a la ligera los párrafos.
4. 4
Recita la información. Hazte preguntas sobre la información incluida en el pasaje. Repite la información pertinente en voz alta.
5. 5
Revisa el material. Este paso es continuo. Responde a las preguntas formuladas por escrito en el Paso 2. Encuentra las respuestas a todas las preguntas e incertidumbres que plantea lalectura antes y durante la etapa de la encuesta. Aléjate de los materiales por un período de tiempo, y a continuación revisa los materiales, las preguntas y las respuestas de nuevo. La etapa de revisión se repite hasta que la información se entiende completamente.

3 Técnicas para mejorar tus habilidades de estudio
 
 
Para aprender más en menos tiempo
 
 
Para entender las ideas másrápidamente
 
 
Para mejorar la comprensión de la lectura
 
 
Para recordar más
 
 
Para repasar más efectivamente
 
 
Para aprender más repasando las notas
 
 
Para aprender a tomar exámenes
 
 
 
 
 
 
 
Método SQ3R de Francis Robinson
 
 
S= Inspección (survey) Dale una mirada al capítulo que vas a estudiar antes de empezar a leerlo. Al inspeccionar el capítulo...