Trabajo en proceso

REFLEXIONES SOBRE INVESTIGACION = CONOCIMIENTO CIENTIFICO = CIENCIA Y COMPROMISO ETICO
CARLOS HUMBERTO QUINTERO PEÑA.
Módulo III: investigación I.
Dr. Diego Hernández García.
Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente.
Centro de Educación a Distancia. Universidad de Manizales. Campus Virtual.
RESUMEN
Dentro de las definiciones dadas para el presente trabajo, se llevan a cabounas reflexiones sobre como el hombre ha evolucionado en su afán por conocer el porqué de los acontecimientos y fenómenos ocurridos a su alrededor y llevarlos a un contexto de poderlos repetir y cambiar si es su propósito, para el beneficio propio y el de su comunidad, pero que debe tener un fin con propósitos positivos y no negativos a su medio ambiente para tratar de sostener esos alrededoresen los cuales habita y así dejarle a las generaciones venideras un ámbito o contorno sostenible para su propio bienestar y beneficio.
INTRODUCCION
Es particularmente fundamental estudiar los temas de Investigación – Conocimiento Científico – Ciencia, para desarrollar una relación entre Ciencia – Tecnología – Sociedad – Desarrollo; partiendo de las definiciones citadas en los documentospropuestos en el módulo.
CIENCIA Conjunto de conocimientos racionales, cierto o probables, que obtenidos de una manera metódica y verificados en su contrastación con la realidad se sistematizan orgánicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza cuyos contenidos son susceptibles de ser transmitidos.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Tipo de conocimiento que aspira a establecer en forma de leyesde la mayor generalidad posible; se compone de reglas sobre el funcionamiento de la naturaleza y la especie humana.
INVESTIGACIÓN Procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano.
Igualmente hacer referencia a los conceptos de nuestros antepasados, en su afán por tenerconocimiento de ellas y saber el comportamiento del ser humano y de la naturaleza que nos rodea.
Esto me lleva a preguntar, como se ha desarrollado el ser humano desde los principios de la humanidad hasta nuestros días, como hemos escalado los años anteriores y como se ha transformado la humanidad gracias a los conocimientos y avances que tenemos hoy en día.
¿Como vivieron nuestros antepasados?, sinos ha tocado vivir la experiencia de nuestros hijos comparados con las situaciones que nosotros vivimos en nuestra niñez. ¿Cómo ven nuestros hijos su entorno?, ¿Cómo lo vimos nosotros?
Son preguntas que toca vivir a diario, porque nos enfrentamos a explicar a una generación nueva, los cambios y transformaciones con que interactúa permanentemente, cambios especialmente notorios para esta últimageneración debido a los avances tecnológicos.
Como explico, que en décadas anteriores la televisión no se transmitía las veinte cuatro horas del día, sino unas pocas horas y era en blanco y negro; como ejemplificar el manejo del dinero en épocas pasadas, cuando hoy en día es dinero plástico, la existencia del internet, los teléfonos celulares y todo lo que connota a la humanidad este tipo dedesarrollos.
De acuerdo con los desarrollos tecnológicos y científicos que han partido de métodos, unos más científicos que otros, el hombre ha llegado a saber porque ocurren los cambios a su alrededor y ha adquirido un conocimiento fundamental de las características de su entorno y de aquello que él podía aprovechar en su propio beneficio.
Esto último necesariamente no ha asegurado uncomportamiento ético en la transformación del medio ambiente y del verdadero impacto en la evolución de nuestra especie.
DESARROLLO
Desde los inicios de la humanidad, el hombre siempre se ha preguntado por lo que tiene a su alrededor, porque hay un día y una noche, porque hay lluvia, porque hay invierno, porque hay animales, como empezó la vida, porque de tantas cosas y también porque nacemos, porque...