Trabajo Epidemiologia Vih

INDICE
 Introducción a la enfermedad (VIH/SIDA).  Resumen

artículo:

Conocimientos

sobre

el

VIH/SIDA

en

adolescentes urbanos, consenso cultural de dudas e incertidumbres.

 Puntos a tratar en el análisis del artículo:  Introducción.  Objetivos.  Metodología.  Resultados.  Discusión.  Conclusión.  Bibliografía.  CD (Presentación PowerPoint, Artículo completo enPDF y Trabajo en PDF).

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1. Introducción a la enfermedad (VIH/SIDA).
VIH es la sigla del virus de inmunodeficiencia humana, es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. SIDA es la sigla del síndrome de inmunodeficiencia adquirida. Es el estadío más avanzado de esta infección.

El VIH suele contagiarse a través de las relaciones sexuales sin protección conuna persona infectada. El SIDA también puede contagiarse por compartir agujas con drogas o mediante el contacto con la sangre de una persona infectada. Las mujeres pueden transmitírselo a sus bebés durante el embarazo o el parto. Los primeros signos de infección con VIH pueden ser inflamación de los ganglios y síntomas gripales. Los mismos pueden presentarse y desaparecer un mes o dos después dela infección. Los síntomas graves pueden no aparecer hasta pasados meses o años. La persona infectada por VIH es denominada “seropositivo” o “VIH positivo” (VIH +). A los no infectados se les llama “seronegativos” o “VIH negativos” (VIH -).

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2. Resumen del artículo.
Este artículo, es un diseño descriptivo transversal, en el que se quiere estudiar el conocimiento que los adolescentes de laciudad de Guadalajara, en Jalisco (México), tienen sobre el VIH/SIDA, una enfermedad que

alcanzó porcentajes elevados en dicho estado , durante los años 1983 y 1997, y donde el mayor porcentaje de este total de casos se daba entre los adolescentes entre 15 y 19 años de edad. Los adolescentes entrevistados pertenecerán a distintos estratos

socioeconómicos para ver si dicha variable estárelacionada o no con el conocimiento que estos puedan tener sobre el VIH/SIDA, además de otras variables que se tendrán en cuenta. Objetivo. Describir conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de distintos estratos socioeconómicos, mediante un análisis de consenso cultural. Material y métodos. Estudio transversal muestral descriptivo y correlacional. Cuestionario aplicado a 758 adolescentes deGuadalajara, Jalisco, México, entre julio de 1995 y marzo de 1996. Análisis: a) consenso por estratos y género con análisis factorial, b) estimación de patrón cultural de respuestas correctas y de concordancia de respuestas individuo/grupo por correlaciones r de Pearson. Resultados. Hubo altos grados de consenso en todos los estratos. La concordancia de conocimientos individuo/grupo fue mayor enestratos superiores. El patrón de respuestas correctas mostró: a) conocimientos similares sobre formas de transmisión casual, características del SIDA y alto riesgo en trabajadoras del sexo comercial, y b) diferencias basadas en dudas e incertidumbres sobre la protección del condón, la distinción VIH/SIDA y la transmisión en clínicas.
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Conclusiones. Los conocimientos son homogéneos en todos losestratos y se orientan hacia un modelo biomédico. Sin embargo, contienen elementos de duda e incertidumbre que precisan de intervenciones informativas segmentadas.

3. Puntos a tratar en el análisis del artículo.

3.1. Introducción.
En la introducción se aclarará: 1. Si el artículo plantea correctamente el problema de investigación. 2. Si realiza una revisión adecuada de las investigaciones yapublicadas sobre el tema. 3. Si define claramente cuál es la aportación novedosa del trabajo. 4. Finalmente se mostrarán algunas sugerencias para mejorar esta introducción.

En primer lugar, debemos mencionar que esta introducción del artículo sobre el VIH/SIDA, define claramente el tema a tratar. Nos detalla que nos disponemos a leer un artículo de investigación respecto a los conocimientos...