trabajo EPS

Páginas: 13 (3127 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2015





1- Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . pág.2
2- Marco legislativo. . . . . . . . . . . . . . . pág.3
3- Análisis de la realidad. . . . . . . . . . . . .pág.5
4- Justificación. . . . . . . . . . . . . . . . . pág.9
5- Objetivos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .pág.10
6- Diseño de la intervención: . . . . . . . . . . pág.11
Actividades
7- Metodología yorganización. . . . . . . . . . pág.12
8- Temporalización. . . . . . . . . . . . . . . . pág.13
9- Recursos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pág.14
10- Evaluación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .pág.15














La violencia de género, desafortunadamente, es algo muy presente en nuestra sociedad. Hoy en día, continuamente leemos en periódicos, vemos en telediarios y programas televisivosnoticias sobre este tema. 

Todo sabemos que en España ha vivido durante muchos años una situación donde se ha subestimado el papel de la mujer, El papel dominante de la familia ha sido el hombre, en una sociedad donde siempre ha tenido el poder absoluto y donde ha sido el más beneficiado en todo tipo de cargos públicos, normativas y decisiones, dejando al margen a la mujer de toda clase dederechos y etiquetándola como “instrumento” de apoyo del hombre.

Y esto ha hecho que, generación tras generación, se formaran unos roles identificativos según el sexo o género al que se pertenezca, diferenciando más a hombres y mujeres, y formando conceptos como machismo y feminismo, que ha contribuido a una infravaloración del sexo opuesto, formándose así, en muchos casos la violencia de género. La violencia de género ha estado latente durante mucho tiempo, pero la gente la ignoraba, la ocultaba o no le daba la suficiente importancia como actualmente, ya que la revolución tecnológica y mediática y el, cada vez, más fuerte papel de la mujer en la sociedad hace que nos enteremos cada día de más casos de violencia, aun en el siglo XXI.
Podemos definir como violencia de género a un tipode violencia física o psicológica ejercida contra cualquier persona sobre la base de su sexo o género que impacta de manera negativa su identidad y bienestar social, físico o psicológico.
Dicha violencia incluye valoraciones sexuales, prostitución forzada, explotación laboral, aborto selectivo en función del sexo, violencia física y sexual contra prostitutas, castración parcial o total, ablación declítoris, violaciones sexuales en periodos de guerra, patrones de acoso u hostigamiento en organizaciones masculinas, ataques homofóbicos, entre otros.
En cuanto a los tipos de violencia que podemos encontrar en la actual sociedad son:
Física: golpes, patadas, mordiscos, coger del cuello, tirar de los pelos/brazos, escupir, empujar, dejarla abandonada en sitios solitarios, encerrarla, atarla,negarle alimento.
Psicológica: menospreciarla, bajar la autoestima, negar el derecho de decisión, controlarle la ropa.
Sexual: abuso sexual, tocamientos sin consentimiento, grabarla o fotografiarla desnuda para un futuro chantaje.
Económica: abuso sobre la víctima, debido a la negación u omisión de los actos tienen como resultado la generación de un daño.
Violencia activa.
Violencia pasiva.
Encuanto a las consecuencias que pueden conllevar tanto corto como a largo plazo la violencia de género, pueden ser:

Emocionales: ansiedad, angustia, trastorno de estrés postraumático, depresión, ideas suicidas, ira, miedos (ridículo fracaso), baja autoestima, falta de empatía, inseguridad, dificultad de expresión.
Cognitivas: déficit de atención o concentración, retraso en el lenguaje,dificultades de aprendizaje, bajo rendimiento escolar.
Físicas / psicosomáticas: estrés, alteración del sueño, alteración de la alimentación, disminución de habilidades motoras, enfermedades psicosomáticas, retraso en el desarrollo psicomotor, retraso en el crecimiento.
Comportamentales: hiperactividad, hipervigilancia, desobediencia, tendencia a la violencia y abusos, conductas agresivas / pasivas,...
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