Trabajo Escrito De Español

ESCRITO DE IDIOMA ESPAÑOL .PRIMER AÑO. PROF. SILVANA BARIDÓN
Nombre del alumno/a……………………..
1) Indica si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. En caso de ser falso fundamenta.
a) Eltexto es una unidad de comunicación que trata de forma ordenada y clara un tema.
b) No todos los textos necesitan ser coherentes.
c) En un texto se reconoce solo el emisor y el receptor.
d) Todotexto transmite una intención.
e) No existe texto sin párrafos, enunciados o letras.
f) Todos los textos son ficcionales.

2) Completa los espacios en blanco con los conceptos que aparecen en elrecuadro de abajo.

“Se denomina funciones del lenguaje a las diferentes formas que adopta el lenguaje, según las…………………..del emisor.
Estamos ante un texto………………..cuando la intención del emisor escomunicar datos, hechos o ideas y la función predominante es la………………………….
En un texto apelativo la intención del emisor es influir sobre el …………………..Sin embargo, cuando la intención de emisor esexpresar sentimientos o sensaciones decimos que estamos frente a un texto…………………………..
En el texto literario la intención del emisor es crear belleza a través de la……………………..para seducir al lector.receptor- palabra- referencial- intenciones-expresivo- informativo

3) Conversación real transcripta.
-Che, nenito, ¿por qué me revisaste la mochila, si se puede saber?
-¿Yoooo…? ¿De dónde sacasteeso?
-Mirá, en el recreo yo la dejé acá y vos entraste al salón…
-Pará, pará, yo solo no…además, si no sabés no me acuses ¿ta?
-Te explico, está todo revuelto y no encuentro la cartuchera, ¡y yo vique estabas acá! Tipo que…no hay otra…y si es una broma ya fue.
-Digo, creo que esos no son argumentos, nenita. Yo no toqué nada y ta. Preguntale a otro…o…mejor dicho, acusá a otro.
-¡Siempre lomismo!

a) ¿Cuántos hablantes participan?
b) Reconoce dos características del lenguaje oral.
c) Señala en el texto dos vocativos.
d) ¿Qué informaciones nos permiten presumir sus edades y el...