Trabajo Escrito Expo

Solís García Brenda
INTRODUCCION AL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL (Tema 2)
El Comportamiento organizacional
(Con frecuencia se abrevia como CO) es un campo de estudio que investiga el efecto que los individuos, grupos y estructura tienen sobre el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de aplicar dicho conocimiento para mejorar la efectividad de las organizaciones.Esto parece un trabalenguas, así que lo descifraremos. El comportamiento organizacional es un campo de estudio, lo que significa que es un área distinta de experiencia con un cuerpo común de conocimiento. ¿Qué estudia? Estudia tres determinantes del comportamiento en las organizaciones: individuos, grupos y estructura. Además, el CO aplica el conocimiento que se obtiene sobre los individuos, gruposy el efecto de la estructura sobre él comporta-miento, para hacer que las organizaciones trabajen con más eficacia.
Definir
Comportamiento organizacional (CO).
Complementar la intuición con el estudio sistemático
Nuestra definición se resume así: el CO se ocupa del estudio de lo que hacen las personas en una organización y de cómo afecta su comportamiento al desempeño de ésta. Y como el COestudia en específico las situaciones relacionadas con el empleo, no es de sorprender que haga énfasis en que el comportamiento se relaciona con los puestos, trabajo, ausentismo, rotación de los empleados, productividad, desempeño humano y administración. Hay un acuerdo creciente en los componentes o temas que constituyen el campo de estudio del CO. Aunque aún existe mucho debate sobre laimportancia relativa de cada uno, parece que se coincide en que el CO incluye los temas funda-mentales de la motivación, el comportamiento y poder del líder, la comunicación interpersonal, la estructura y procesos de grupo, el aprendizaje, el desarrollo y percepción de actitudes, procesos de cambio, conflicto, diseño del trabajo y tensión laboral.
EL DESARROLLO MORAL COMO FUENTE DEL CONOCIMIENTO ÉTICO.(Tema 7)
ÉTICA
Conjunto de normas que ordenan e ir primer sentido a los valores y principios de conducta de una persona o comunidad, construyendo uno de los pilares de la norma de actuación para cualquier individuo.
ÉTICA DESDE EL PUNTO DE VISTA ORGANIZACIONAL.
Principios morales y normas que orientan el comportamiento de la organización en el mundo de los negocios.
MODELO DE DESARROLLO MORALCOGNOSCITIVO
E Obediencia y castigo
T Instrumental
A Interpersonal
P La ley y el orden
A Contrato Social
S Principios éticos universales
El modelo de desarrollo moral cognoscitivo, propuesto por Lawrence Kohlberg, es muy útil para explorar de qué manera consideran los dilemas éticos los miembros de una organización.
¿QUE SON LOS DILEMAS ETICOS?
Los dilemas éticos son aquellos que sepresentan cuando todas las opciones y comportamientos alternativos han sido juzgados como indeseables debido a sus consecuencias potencialmente negativas.
LA TEORÍA DE LAWRENCE KOHLBERG

Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que la moral se desarrolla en cada individuo pasando por una serie de fases o etapas. Estas etapas son las mismas para todos los seres humanos y se dan en elmismo orden, creando estructuras que permitirán el paso a etapas posteriores. Sin embargo, no todas las etapas del desarrollo moral surgen de la maduración biológica como en Piaget, estando las últimas ligadas a la interacción con el ambiente. El desarrollo biológico e intelectual es, según esto, una condición necesaria para el desarrollo moral, pero no suficiente. Además, según Kohlberg, no todos losindividuos llegan a alcanzar las etapas superiores de este desarrollo.
El paso de una etapa a otra se ve en este autor como un proceso de aprendizaje irreversible en el que se adquieren nuevas estructuras de conocimiento, valoración y acción. Estas estructuras son solidarias dentro de cada etapa, es decir, actúan conjuntamente y dependen las unas de la puesta en marcha de las otras. Kohlberg...