Trabajo Escrito Proyecto Tics

PROYECTO DE TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN ADMINISTRACION TURISTICA Y HOTELERA

















ANGELA SIRLEY GUEVARA
JESICA ZULEIMA MONSALVE
JONATHAN STIVEN ROMERO
SEBASTIAN ACEVEDO MEDINA
YESSICA PAOLA CRISTANCHO












UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ADMINISTRACION Y CIENCIAS ECONOMICAS
ADMINISTRACION TURISTICA Y HOTELERA
DUITAMA
2015PROYECTO DE TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN ADMINISTRACION TURISTICA Y HOTELERA



ANGELA SIRLEY GUEVARA
JESICA ZULEIMA MONSALVE
JONATHAN STIVEN ROMERO
SEBASTIAN ACEVEDO MEDINA
YESSICA PAOLA CRISTANCHO








PROYECTO









EUGENIA GROSSO MOLANO







UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ADMINISTRACION Y CIENCIAS ECONOMICAS
ADMINISTRACION TURISTICA YHOTELERA
DUITAMA
2015

Pág


Tabla de contenido
1. INTRODUCCIÓN 4
2. OBJETIVOS 5
2.1 OBJETIVO GENERAL 5
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6
3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 6
3.2 JUSTIFICACIÓN 6
4. MARCO TEÓRICO 7
El impacto de las TIC en la educación: discursos y expectativas 7
Sobre los usos de las TIC en los centroseducativos y en las aulas 9
El potencial de las TIC para la enseñanza y el aprendizaje 13
5.1 MATERIALES 25
5.2 METODOLOGÍA 25
6 DESARROLLO DEL PROYECTO 26
6.1 ANÁLISIS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO 26
6.2 CRONOGRAMA 27
CONCLUSIONES 28
RECOMENDACIONES 29
WEBGRAFIA 30














1. INTRODUCCIÓN


Este proyecto responde a la necesidad de satisfacer las falencias e inquietudes de personasaprendices de las tecnologías de la información y la comunicación, en base a esto se decidió realizar cursos no lucrativos para enseñar a personas de todas las edades las funciones básicas de los computadores, el manejo practico del procesador de texto, el correcto manejo del navegador de internet, abrir el correo entre otros aspectos…































2. OBJETIVOS



2.1 OBJETIVO GENERALSatisfacer las necesidades de aprendizaje de la comunidad inscrita en el Punto Vive Digital (Comfaboy) en conocimientos informáticos básicos para lograr una persona competente en el manejo de los recursos tecnológicos.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Manejar las herramientas básicas del procesador de texto como seleccionador de fuente, tamaño, color, centrado, justificación, diseño de página,márgenes, etc…

Digitar una carta con las debidas normas técnicas vigentes (ICONTEC )

Crear el correo personal para aquellos que no posean uno.

Aprender las propiedades básicas del navegador tales como Zoom, Nueva Pestaña, Nueva Ventana de Incognito, Historial, Descargas.

Aprender a investigar con el buscador predeterminado (Google) sobre determinados temas de interés personal.

Aprender las reglasbásicas de la navegación en internet como la netiqueta, la elección adecuada de contraseñas, privacidad.

Aplicar el correcto manejo de las redes sociales, sus funciones, sus beneficios, sus contras.

Aprender a descargar música de internet

Abrir un perfil de Facebook para poder interactuar con las personas que ellos consideren cercanas.



3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMAEn esta nueva era donde la tecnología es protagonista, han quedado rezagadas algunas personas que no tienen acceso a este tipo de artefactos tecnológicos y que a lo largo de los años se ha vuelto trascendental aprender a manejar estos equipos.



3.2 JUSTIFICACIÓN

Debido al rápido y agigantado paso de la globalización algunos procesos y tareas cotidianas se han modernizado, dejando de lado losmanuscritos y las demoras en la entregas de trabajos, la comunicación, el acceso a la información se ha revolucionado, debido a la inequidad en la sociedad, algunas personas quedaron por fuera de este boom de modernidad. Es por eso que se buscó enseñar a este tipo de personas los conceptos básicos del manejo de un computador para que se aprendan a defender en lo que esta nueva sociedad exige...