Trabajo escuelas administrativas

Páginas: 22 (5474 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2012
Tema:
Escuelas administrativas.
Callier Maximiliano


1)-ANALISIS PRÁCTICO DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO:
1) ¿Como está compuesto el mundo de hoy?
El mundo de hoy está compuesto de organizaciones.
2) ¿Que actividades son planteadas, coordinadas, dirigidas controladas dentro de la organización?
Estas actividades son las orientadas a la producción de bienes y servicios
3) ¿Cómo estánconstituidas las organizaciones?
Las organizaciones están constituidas por personas y por recursos no humanos
4) ¿qué es la administración?
Es la conducción racional de las actividades de una organización
5) ¿que implica la administración?
La administración implica la planeación, la dirección y el control de todas sus actividades
6) ¿Como son las situaciones?
Las situaciones son diversas yaque no existen dos organizaciones iguales
7) mencione algunas diferencias entre las organizaones:
* .Diferentes objetivos
* Su campo de actividad,
* Sus directivos y personal,
* Sus problemas internos y externos
* , su mercado, su situación financiera,
* Su tecnología
* , sus recursos básicos
* , su ideología
* , su politica de negocios etc.
8) ¿a parir deque surgió la teoría general de la administración?
Comenzó tras el denominado énfasis en las tareas.
9) Luego la preocupación se volcó hacia donde según fayol?
La preocupación se volcó y se enfatizo en la estructura
10) ¿La reacción humanística como surge?
Surge con el énfasis en la persona a través de teoría de las relaciones humanas

2)ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA TEORIA ADMINISTRATIVA:1)¿desde cuándo existe la administración?
La administración existe básicamente desde que el hombre debió satisfacer sus necesidades ,Administrando los recursos para sobrevivir
2) ¿Quiénes y cuando elaboraron el primer concepto reconocido de administración?
Los primeros en elaborar el concepto fueron los súmenos en 5000 A.C.
3) ¿en que se caracterizaron los egipcios?
Los egipcios secaracterizaron por descentralizar el mando y las actividades
4) ¿Quiénes y cuando elaboraron el primer concepto de organización?
Quienes elaboraron el primer concepto de organización fueron los hebreos en el año 1491 A.C
5) ¿quién otorgo los primeros incentivos en forma de salario?
El primero en otorgar salarios fue Nabucodonosor, rey del imperio babilónico
6) ¿Ciro el grande rey de Persia quenecesidades reconoció? ¿Y cando?
Ciro el grande reconoció la necesidad de las relaciones humanas, y el estudio de los materiales para hacer más eficiente el trabajo,
7) ¿Que se creó en 1340 por L. paccioli?
Se creó el método de la partida doble de la administración contable
8) ¿qué le transmitió Adán Smith a los trabajadores manufactureros?
Le transmitió los principios de especialización ycontrol para poner en práctica lo que los otros habían desarrollado teóricamente
9) ¿Como es considerado Adán Smith?
Es considerado el padre de la economía
10) ¿qué plateo Robert Owen?
Planteo la necesidad de prácticas, además de capacitar al personal y brindarles mejores condiciones de trabajo al obrero.

3) TAYLOR Y LA ESCUELA DE ADMINISRACION CIENTIFICA;
1) ¿Cuál fue el principal interésde Taylor?
El principal interés fue elevar la productividad mediante una mayor eficiencia en la producción y salarios más altos para los trabajadores
2) ¿De qué forma logro?
Lo logro cronometrando el tiempo y los movimientos, descomponiendo analíticamente el trabajo de los operarios con el fin de lograr el mayor rendimiento con el menor esfuerzo.
3) mencionar los aspectos que deben tener encuenta tanto el trabajador como la gerencia para poder aplicar la admin9sracion científica:
Los aspectos son:
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