Trabajo Estadistica
HIPÓTESIS-¿Los jóvenes empiezan a beber alcohol antes de ser mayores de edad?
VARIABLES Y FACTORES IMPLICADOS.
-Grupos sociales.
-Nivelsocioeducativo.
-Ámbito familiar.
-Lugares que frecuentan.
-Enfermedades (Estado de salud).
-Sexo de la persona.
¿POR QUÉ SE RELACIONAN ESTAS VARIABLES?
Sexo: Afecta al nivel madurativo.
Grupo social:Sociabilidad (beber como conducta social admitida). Lugares que frecuentan, si hacen deporte…
Nivel socioeducativo: Poder de adquisición de alcohol a nivel económico
Ámbito familiar: Antecedentesfamiliares de enfermedades debido al alcohol, nivel de implicación en la educación de los padres y la transmisión de dichos valores.
Enfermedades: Si les permite beber o no beber debido algunaenfermedad, o el nivel de afectación del consumo de alcohol.
¿CÓMO SE MIDE?
Sexo: si es chico o chica.
Grupo social: ¿Qué actividades de grupo realizas? , ¿Bebes con los amigos?, ¿Qué haces con tu tiempolibre? ¿Qué lugares frecuentas? ¿Crees que es importante beber para divertirse?
-Nivel socioeducativo: ¿Cuánto dinero gastas en alcohol a la semana? ¿Cuánto ganas? ¿Cuántos gastos tienes?
-Ámbitofamiliar: ¿Cuánto tiempo dedicas a estar con tu familia? ¿Ha habido antecedentes de problemas de alcoholemia ¿Con quién vives? padre/madre/hermanos/tíos/abuelos…
-Enfermedades: ¿Tienes alguna enfermedadque no te permita beber? ¿Sabes las consecuencias que pueden tener consumir alcohol en tu organismo?
¿CÓMO VAMOS HACER NUESTRO ESTUDIO?
1-Vamos a elegir tres institutos.
-Privado (Barrio desalamanca).
-Concertado (En el retiro).
-Público (Entrevías).
2-Pasaremos primero una encuesta a 1º 2º 3º Y 4º de la E.S.O (con preguntas anteriormente planteadas).
3-Se explica que es totalmenteanónimo y es muy importante la sinceridad.
4-Se les facilitará una hoja informativa sobre lo que supone tanto a nivel físico como psicológico el consumo temprano de bebidas alcohólicas.
5-Recopilaremos...
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