Trabajo etica

INTRODUCCIÓN
Al detenernos en los tratados clásicos se nos hace posible descubrir que gran parte de nuestros principios provienen de grandes pensadores griegos y otros no menos importantes pertenecientes a la época medieval; aunque influidos por las corrientes de sus respectivas épocas nos aportaron, ideas sorprendentes que solidificadas con los seguidores de tan ilustres hombres seconvirtieron en normas que se consideraron dignas de continuar y para nuestras contemporáneas vidas, manchadas por la inmundicia en donde se hace imposible secundar un pensamiento por miedo a estar fallando a nuestra consciencia.

Es por esto que nos hemos propuesto la imperiosa tarea de investigar someramente en sus aspectos más importantes el aporte ético que la filosofía antigua y medieval nosofreció de una manera exigua y tal vez olvidada por considerarse tediosa pero que realmente posee aspectos que al ser puestos en práctica enaltecen nuestras vidas a otro modo de ser más sensato que muy probablemente nos ofrece más felicidad y paz a nuestras vidas. Este compendio sondea en la historia de la ética, desde sus orígenes más remotos con Sócrates el padre de la misma, que por medio de sumétodo mayéutica induce al mundo a un nuevo pensamiento sobre la verdad, menciona por primera vez que es la virtud la que debe resaltar en un hombre modesto, pero ante toda la magnificencia de su sabiduría se debe mostrar como un hombre sencillo en el momento en que pronuncia su famosa ironía; es así como induce a sus discípulos por el mismo camino y son ellos precisamente quienes continúan susenseñanzas y aún más las refuerzan con productivas ideas que más tarde el mundo las tomaría para ponerlas en práctica.

Como es bien sabido nuestro propósito como universitarios que anhelamos llevar a feliz término una carrera exitosa y con seguridad convertirnos en empresarios es nuestra más grande responsabilidad conocer todo lo concerniente a la ética para ser profesionales ilustres que sepamosofrecer al mundo una esperanza encaminada en el emprendimiento de loables trabajos que acrecienten la riqueza del mundo; ante todo teniendo como principal meta el respeto a la humanidad, de nuestros allegados; porque como personas íntegras que desean formarse en el campo académico para el servicio de una comunidad, como fundamental propósito debe estar el conocer la ética y moral que debepredominar en cualquier momento y situación. Es así como aquí comenzamos a instruirnos en este valioso campo en primer lugar citando a los filósofos precursores de aquellas ideas y luego comprendiendo su significado: de dónde surgen sus repentinas percepciones o están influenciados por otra persona, o¿ cansados de luchar contra un irrisorio mundo que los priva de una compensación verdaderamente gratapara su apesadumbrada alma?; desconocemos como fue que unos pocos hombres se atrevieron a dudar y prefirieron escapar a la normalidad del mundo para convertirse en desadaptados, para empezar a escudriñar las máscaras de la verdad, ¿son sensatas aquellas ideas que por tanto tiempo el mundo entero ha puesto en práctica si aún no hemos descubierto la felicidad como en muchas ocasiones lomencionaron? Es por esto que nos empeñamos en la tarea de confrontar ese contexto de ideas con nuestro mundo actual y llegar a unas conclusiones para luego poder explicarlo con naturalidad y también aplicar lo aprendido a nuestras actividades matutinas.

Una vez superada la investigación nos enfrentamos a un nuevo cometido el de expresar de la mejor manera posible lo aprendido, elaborando unasíntesis basada en la ética y moral que se adapte a nuestro mundo contemporáneo. Para poder impartirlo y hacerlo comprensible que es nuestro principal objetivo.

TABLA DE CONTENIDO

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INTRODUCCIÓN 3

1 OBJETIVOS 5

1. OBJETIVO GENERAL 5
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5...