trabajo evolutivo de metodologicasIII










Tecnicatura Superior en Enfermería

Año 2013

Bases Metodológicas III

PRODUCCION COLABORATIVA



INTREGRANTES
Reynal Claudia
Suarez Mayra
Salgado Eugenia
Martínez Natalia








INDICE
Portada……………………………………………………….. pág. 1
Índice……………………………………………………………pág. 2
Introducción…………………………………………………….pág. 3
Objetivo General……………………………………………….pág. 4
ObjetivosEspecíficos…………………………………………pág. 4
Diagnóstico…………………………………………………….pág. 4
Técnicas de enseñanza……………………………………….pág. 4
Objetivo…………………………………………………………pág. 5
Planificación……………………………………………………pág. 5
Primer Taller………….……………………………………….pág. 5
Segundo Taller………………………………………………..pág. 5
Tercer Taller…………………………………………………..pág. 6
Cuarto Taller………………………………………………….pág. 6
Quinto Taller………………………………………………….pág. 6
SextoTaller……………………………………………………pág. 6-7
Séptimo Taller………………………………………………..pág. 7
Octavo Taller…………………………………………………pág. 7







INTRODUCCIÓN
Para comenzar con la redacción este proyecto luego de un estudio relacionado al tipo de atención que se brinda en la comunidad, el problema a tratar es el alto porcentaje de niños con bajos control de salud, en la Comunidad Las Margaritas
Durante los meses transcurridos del año 2013, el equipo de salud del Centro deSalud de la Comunidad Las Margaritas, no ha realizado capacitación específica en acciones de promoción y prevención referida al control de niños sanos, niños recién nacidos y hasta la edad escolar
Los niños con bajo control de salud desde los primeros meses de vida hasta edad escolar son los protagonistas de este problema, las posibles enfermedades que pueden aparecer durante esta etapa deldesarrollo no pueden ser tratadas a tiempo y mucho menos prevenirlas por esa causa, es de suma importancia revertir esta situación para mejorar la calidad del servicio del Centro de Salud y por ende la calidad de vida de los niños.
Esta Comunidad, que se caracteriza por la escases de recursos económicos, bajo nivel educacional de la población, la mayoría de las familias reciben ayuda social, deserciónescolar, maternidad adolescente, viviendas precarias, falta de recursos, falta de servicios en los hogares como gas o cloacas, influyendo de manera negativa en la salud.
Esto sumado a falta de promoción, Prevención y Rehabilitación por parte del Centro de Salud trae como consecuencias lo siguiente:
Niños desnutridos
Niños sin controles específicos
Esquema de vacunación incompleto
Falta decontrol en los esquemas de vacunación
39% de los niños no se controlan en el centro de salud

Esta situación podría ser modificada a través de capacitación específica para el personal de salud, proceso que promueve el desarrollo integral de los trabajadores y del tipo de servicio que prestaría mejorándolo y es una herramienta utilizada para enfrentar los problemas que suscitan en el desarrollo de lasalud. Estos serán los destinatarios directos.
Los destinatarios indirectos y principales beneficiados serán los niños y la comunidad toda, en cantidad y calidad de atención.

Objetivo General

El objetivo de este proyecto es lograr que el personal del centro de salud se capacite y en un plazo de tres meses comience con las actividades de promoción, prevención y rehabilitación con los habitantesde la comunidad.

Objetivos específicos
Lograr aumentar el porcentaje de niños controlados, disminuir la incidencia de desnutrición en los niños, aumentar la vacunación en la población, realizar seguimientos mediante visitas domiciliarias, controlar los esquemas de vacunación de toda la comunidad mejorando el personal su actividad cualitativamente.
La educación en el trabajo constituye un factorde transformación a partir de los problemas identificados en el Centro de Salud y del recurso humano que allí se desempeña, se debe promover el desarrollo integral del trabajador, aprovechando el quehacer cotidiano como instrumentos de aprendizaje sumándole a esto la capacitación permanente.

Diagnóstico
Este problema fue elegido para resolverlo...