Trabajo Extra Clase 10
Páginas: 4 (913 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2015
Trabajo extra clase 10° años
Valor 10 %
Fechas de entrega según secciones
10 – A
Jueves 16 de abril de 2015
10 – B
Viernes 17 de abril de 2015
10 – C
Viernes 17 de abril de 2015
10 – D
Lunes13 de abril de 2015
10 – E
Lunes 13 de abril de 2015
10 – F
Martes 14 de abril de 2015
Instrucciones generales
1. El trabajo debe realizarse en grupos. Según sus afinidades personales. En cadasección
deben haber 4 grupos de 5 personas y 3 grupos de 6 personas.
2. Se deben adjuntar las rubricas de calificaciones, los estudiantes solo deben de llenar
las rubricas de autoevaluación ycoevaluación. Para sacar la nota del trabajo extra clase,
se tomaran las tres rubricas, se sumaran y se sacara el promedio.
3. Deben aparecer todos los procedimientos que sean necesarios para justificar susrespuestas y anotar claramente las respuestas.
4. El trabajo se debe de presentar en hojas aparte, debe tener una portada con el nombre
de los integrantes y adjuntar las 3 rubricas de evaluación.
Realicenlos siguientes ejercicios
1. Un cuadrado, de lado igual a 2 a , tiene su centro en el origen y sus lados son
paralelos a los ejes coordenados. Hallar las coordenadas de sus cuatro vértices.
2. Dos delos vértices de un triángulo equilátero son los puntos (- 1, 1) y (3, 1). Hallar
las coordenadas del tercer vértice. (Dos casos.)
3. Demostrar que los puntos (- 5, 0). (0, 2) y (0, - 2) son losvértices de un triángulo
isósceles, y calcular su área.
4. Los puntos medios de 10s lados de un triángulo son (2, 5 ) , (4, 2) y (1, 1). Hallar
las coordenadas de los tres vértices.
5. Una recta dependiente - 2 pasa por el punto (2, 7) y por los puntos A y B. Si la
ordenada de A es 3 y la abscisa de B es 6, ¿cuál es la abscisa de A y cuál es la
ordenada de B?
Curso Lectivo 2015
Profesor: AlejandroCerdas Zúñiga
Nivel Décimos años
1
1
6. Una recta 𝑙 que pasa por el punto 𝐴(−5,1), es perpendicular a otra cuya pendiente es 2.
Expresar, analíticamente, el hecho de que un punto cualquiera 𝑃(𝑥,...
Valor 10 %
Fechas de entrega según secciones
10 – A
Jueves 16 de abril de 2015
10 – B
Viernes 17 de abril de 2015
10 – C
Viernes 17 de abril de 2015
10 – D
Lunes13 de abril de 2015
10 – E
Lunes 13 de abril de 2015
10 – F
Martes 14 de abril de 2015
Instrucciones generales
1. El trabajo debe realizarse en grupos. Según sus afinidades personales. En cadasección
deben haber 4 grupos de 5 personas y 3 grupos de 6 personas.
2. Se deben adjuntar las rubricas de calificaciones, los estudiantes solo deben de llenar
las rubricas de autoevaluación ycoevaluación. Para sacar la nota del trabajo extra clase,
se tomaran las tres rubricas, se sumaran y se sacara el promedio.
3. Deben aparecer todos los procedimientos que sean necesarios para justificar susrespuestas y anotar claramente las respuestas.
4. El trabajo se debe de presentar en hojas aparte, debe tener una portada con el nombre
de los integrantes y adjuntar las 3 rubricas de evaluación.
Realicenlos siguientes ejercicios
1. Un cuadrado, de lado igual a 2 a , tiene su centro en el origen y sus lados son
paralelos a los ejes coordenados. Hallar las coordenadas de sus cuatro vértices.
2. Dos delos vértices de un triángulo equilátero son los puntos (- 1, 1) y (3, 1). Hallar
las coordenadas del tercer vértice. (Dos casos.)
3. Demostrar que los puntos (- 5, 0). (0, 2) y (0, - 2) son losvértices de un triángulo
isósceles, y calcular su área.
4. Los puntos medios de 10s lados de un triángulo son (2, 5 ) , (4, 2) y (1, 1). Hallar
las coordenadas de los tres vértices.
5. Una recta dependiente - 2 pasa por el punto (2, 7) y por los puntos A y B. Si la
ordenada de A es 3 y la abscisa de B es 6, ¿cuál es la abscisa de A y cuál es la
ordenada de B?
Curso Lectivo 2015
Profesor: AlejandroCerdas Zúñiga
Nivel Décimos años
1
1
6. Una recta 𝑙 que pasa por el punto 𝐴(−5,1), es perpendicular a otra cuya pendiente es 2.
Expresar, analíticamente, el hecho de que un punto cualquiera 𝑃(𝑥,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.