TRABAJO FCE I 2 BIM 1 1

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
TAREA DE DESEMPEÑO
TEMA: LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA
FECHA DE ENTREGA:
2°A Y 2°B VIERNES 13 DE NOVIEMBRE DE 2015.


Objetivos:
Analiza las acciones ylas condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes.
Rechaza situaciones que dañan las relaciones afectivas y promueve formas de convivenciarespetuosas de la dignidad humana en contextos sociales diversos.
Reconoce los derechos y obligaciones; así como las oportunidades de los adolescentes en diferentes contextos.

PRIMERA PARTE
Valor 15%Instrucciones de Tabla Comparativa:
1.-Descarga el formato de la página web para que puedas completar la información que investigaras o bien tu realiza una tabla comparativa semejante, anotando lainformación requerida.
2.-Hacerlo en computadora: letra arial 12.
3.-Cuida tu ortografía y redacción.
4.-Elige a las personas que vas a investigar y/o entrevistar.
5.-Los elementos a registrar son una basemínima sobre lo que tienes que investigar, puedes agregar otros elementos para darle más riqueza a tu tarea.
6.-Terminando la tabla realiza una reflexión sobre lo que encuentras y aprendiste en estatabla comparativa (3 párrafos de 4 líneas cada uno).
7.-Autoevaluación: Describe los pasos que seguiste para investigar los elementos que se te pide en la tabla y realiza una autoevaluación ayudándote dela siguientes preguntas ¿Qué aprendí de este trabajo?¿ ¿Qué se me hizo fácil y difícil de realizar este trabajo? ¿Qué podría mejorar para el próximo trabajo? (3 párrafos de 4 líneas cada uno).
8.-Alfinal, integra las fuentes o bibliografía consultada.

Se calificará con los criterios de evaluación del PAI.
Criterio C Pensamiento Crítico.
Analizar y evaluar fuentes variadas en lo que respecta asu origen y propósito, reconocer sus valores y limitaciones.
Establecer conexiones en la información para formular argumentos válidos y bien fundamentados.





Tabla Comparativa: trabaja en una...