Trabajo final 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN



Curso de Operador Familiar
Situación de Conflictos Familiares II





Director: Dr. Marcos Bernstein
Docente y coordinadora: Dra. Viviana Ibáñez

Alumnas:
Prof. Analía Duffo
Lic. Silvina Pierguidi
TS Mariela Irazabal
Lic.Alicia S.Rocha





INDICE

Fundamentación Teórica:

Autoestima en la familia (pág. 4)
Comunicación (pág. 5)
Tipos de comunicación dentrode las familias (pág. 6)
Patrones de comunicación en la vida familiar (pág. 7)
Reglas (pág. 8)
Reglas que rigen en la vida familiar (pág. 9)
Enlaces con la sociedad (pág. 10)
Representación de la pareja (pág. 11)
Diferencia entre lo masculino y lo femenino (pág. 11)
Lo femenino y lo masculino en la educación de los hijos (pág. 15)
Metodología de intervención (pág. 16)
Conclusiones (pág. 17)Bibliografía (pag.18)




FUNDAMENTACION TEORICA

La familia es un conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos (madre, padre, hermanos, etc. ) con vínculos consanguíneos o no. Con un modo de existencia económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan.
Naturalmente pasa por el nacimiento, crecimiento,multiplicación, decadencia y trascendencia. A este proceso se le denomina ciclo vital, de vida familiar. Tiene además una finalidad: Generar nuevos individuos en la sociedad.
También la familia auténtica tiene un “ámbito espiritual” que condiciona las relaciones familiares: casa común, lazos de sangre, afecto recíproco, vínculos morales que la configuran como “Unidad de equilibrio humano ysocial” donde se nos enseñan nuestras primeras lecciones de interacción, así como los principios de urbanidad y normas de cortesía. Se nos instruye para decir: “Por favor”, “Gracias”, hasta expresar amor y respeto por los seres humanos.
Virginia Satir refiere que, a lo largo de su experiencia como terapeuta familiar,
ha observado cuatro aspectos de la vida familiar que saltan a la luz:1- Los sentimientos e ideas que el individuo tiene de sí mismo, a los que llamó autoestima.
2- Los métodos que utilizan las personas para expresar sus ideas a los demás; a esto lo llamó comunicación.
3- Las reglas que usan los individuos para normalizar cómo deben sentirse y actuar; y que después se convierten en lo que denominó reglas que rigen en la vida familiar.
4- La manera en que la gente serelaciona con otros individuos e instituciones ajenas a la familia denominado enlace con la sociedad.

Dicho en otras palabras, la autoestima y la comunicación, aunadas a las reglas y
creencias, son los ingredientes que conforman el sistema familiar.

Autoestima en la familia
La autoestima es un concepto, una actividad, un sentimiento, una imagen y está representada por la conducta.
Laautoestima es la capacidad de valorar el yo y tratarnos con dignidad, amor y realidad. Cualquier persona que reciba amor, estará abierta al cambio. El factor fundamental implícito en lo que suceda dentro y entre los individuos, es la autoestima, a la que V.Satir llama la “olla personal”. (Satir, 1991)
La integración sincera, responsabilidad, compresión, el amor y la competencia, todo surge con facilidad enaquellos que tienen una elevada autoestima. La gente vital trata estas sensaciones temporales de olla vacía como lo son: una crisis momentánea.
Cuando la gente se siente que vale poco, espera el engaño, el maltrato y el desprecio de los demás; esto abre la posibilidad de convertirse en víctima; las personas que se sienten así, construyen una monstruosa muralla psicológica detrás de la cual seocultan, y luego se defienden negando que lo han hecho.
La depresión no es equivalente a una olla vacía. La sensación de vacío significa, en esencia que cuando uno tiene sentimientos indeseables, trata de conducirse como si dichas emociones no existieran. Se requiere de autoestima para reconocer los sentimientos de depresión.
También es importante reconocer que las personas que tienen una alta...