TRABAJO FINAL AELO




La revoluciones latinoamericanas en el siglo XX: México, Bolivia,Cuba.

TEMA: LOS CAMPESINOS COMO SUJETOS REVOLUCIONARIOS.

PROFESOR: OSCAR AELO.
ALUMNA: ROSA SALAMUNICH.
MATRICULA: 11466/ 00.
INTRODUCCIÓN:
En los últimos cincuenta años los estudios sobre el campesinado han tomado una especial importancia, los efectos combinados de las revoluciones y la descolonización en distintos lugaresdel mundo produjeron que la cuestión agraria ocupara un lugar cada vez más destacado en nuestra comprensión de la historia mundial moderna.
A la importancia política – social que supieron despertar estos movimientos campesinos, deben sumarse los aportes producidos desde la Sociología y fundamentalmente desde la Antropología. Estos permitieron no sólo ampliar sino también cuestionar aquellahistoria en la que el campesinado no era parte de las transformaciones. Ahora bien, como dije renglones antes, los campesinos no sólo han tratado y en algunas ocasiones conseguido, el hacer respetar su historia y sus derechos, también gracias a esa lucha han conseguido un lugar dentro de la historiografía como sujetos históricos.
Más allá de lo anteriormente expuesto muy pocas veces a lo largo dela carrera de grado podemos acercarnos al estudio del campesinado, si bien aparece de forma reiterada cuando estudiamos muchas de las revoluciones del Siglo XX, en la generalidad no se cuenta con el tiempo suficiente como trabajar algunas de sus problemáticas especificas y esto llamo mi atención, en el presente trabajo busco realizar una humilde aproximación a este campesinado protagonista derevoluciones.
Para poder conocer un poco más a esta clase, comenzaré por realizar una aproximación para poder conocer un quiénes son los campesinos y aproximarnos a una conceptualización sobre el campesinado, para luego analizar al campesinado como sujeto histórico, y finalmente poder abordar al campesinado como clase y algunas de sus características especificas.
Si bien hay mucha bibliografía quetrate la cuestión campesina, también es cierto que cuando buscamos bibliografía que trate la conformación de la conciencia del campesinado como clase, se me presento un problema, aun así trataré de presentar algunas características propias, de una clase tan amplia y con tanta continuidad en el tiempo.


¿Quiénes son los campesinos?
“… los campesinos fueron los productores primarios en lascivilizaciones antigua, medieval y moderna y cumplen todavía este papel en muchas sociedades contemporáneas aún no industrializadas. De ahí el lector podría suponer que cualquier definición que intentemos dar de la clase campesina sea tan amplia que apenas pueda utilizarse como instrumento de análisis histórico o social. (…) Con todo pueden verse características propias de dicha clase (que la distinguen,por un lado, de los recolectores tribales y de los pastores nómadas, y, por otro, de los agricultores capitalistas o colectivistas y de los trabajadores agrícolas asalariados) durante un período de tiempo muy largo, en muy diferentes países y en Estados muy diversos”1
El campesino ha sido concebido en relación con una economía, una cultura o una clase social, de acuerdo a distintas tradicionesconceptuales. Los autores clásicos del marxismo, como Marx y Lenin, conciben al campesino en cuanto a una clase social oprimida y explotada por la sociedad precapitalista, privilegiando el análisis de clases y su posición subordinada. Pero a partir de Chayanov, surge una nueva tendencia dominante al concebir a los campesinos como pertenecientes a una economía específica y singular, que coexiste enun sistema económico capitalista. El historiador francés D. Thorner habla de una economía campesina que se caracteriza fundamentalmente por producir para el intercambio, rasgo que los distingue de las sociedades tribales. El antropólogo R. Firth concibe a los campesinos como “un sistema de pequeños productores, con tecnología y equipos sencillos, que a menudo dependen primordialmente para su...