trabajo final ciencia de la educacion
Introducción
A las
Ciencias de la
Educación
Grupo numero- 5
Integrantes:
Adoni Alexander
Angélica Gomera
Edwin Abad
Maestro:
German Castillo
Roles de la Escuela enel Proceso de Enseñanza y aprendizaje
La Escuela es el espacio donde el profesor y
los alumnos se reúnen e interactúan con la
finalidad de producir unos conocimientos,
unos valores, unashabilidades y unas
actitudes que estas personas necesitan
tener para desenvolverse con eficiencia y
eficacia en el entorno social que les toque
vivir.
Instituciones sociales que inciden en el procesoeducativo: sus roles o
funciones
Las instituciones sociales más importantes
son: la educación, la familia, el estado y la
religión.
La educación, sea formal o informal, es
orientada y controlada pordiferentes
instituciones, creadas por la misma
comunidad, unas veces para estos fines, y
otras veces para otros fines
La cultura y la civilización y los procesos
sociales de actualidad y su incidenciaen la
educación
La cultura
“Conjunto de valores materiales y
espirituales, así como los procedimientos
para crearlos, aplicarlos y transmitirlos,
obtenidos por el hombre en el proceso de lapráctica histórico social”
Civilización
El concepto de civilización se acerca
bastante a la concepción de cultura como
al goce que revela avance científico y
artístico.
La diferencia entre culturamaterial y
cultura espiritual o intelectual es tan
abstracta que resulta difícil, o casi imposible
establecer cuál obra es material y cuál obra
es espiritual o intelectual.
El calentamiento global ysus
consecuencias
Desde fines del siglo XIX, los científicos han
observado un aumento gradual en la temperatura
promedio de la superficie del planeta. Este
aumento se estima que ha sido de entre0.5ºF y
1.0ºF. Los diez años más calientes del siglo XX
ocurrieron entre 1985 y 2000, siendo 1998 el año
más caliente del que se tenga datos. Este
calentamiento ha reducido las áreas cubiertas de...
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