trabajo final de orientación unversitaria


TEMA I : La UAPA
1. Construye un esquema con las distintas modalidades de estudio de la UAPA y destaca la modalidad que estás cursando actualmente mencionando algunas de sus características.


La modalidad educativa que estoy cursando actual es la semipresencial.
La modalidad semipresencial:
Consiste en ofrecer la educación adistancia a persona que por razones de trabajo u otras, no pueden asistir regularmente a un centro educativo. La modalidad semipresencial combina actividades de aprendizaje con presencia de docente y tutores una vez a la semana casi siempre los fines de semana y actividades de aprendizaje autónomo mediante la utilización de los medios y recursos apropiados, tales como como guía de aprendizaje oinvestigación, desarrollo de texto y otros.
La modalidad semipresencial propone un proceso de aprendizaje donde el alumno puede aprender de manera independiente los contenidos. Esto significa un cambio en el estilo de estudiar, pues el alumno asume la responsabilidad para auto programar su estudio mientras administra libremente su tiempo, ritmo y forma de trabajar los materiales didácticos.TEMA II:
Técnicas y Hábitos de Estudios
2. Elige un texto cualquiera de 2 o más párrafos, digítalo (escríbelo) y luego aplícale las siguientes técnicas de estudios: Resumen, Subrayado y esquema.
TÉCNICAS DE ESTUDIO subrayado
Para todos los participantes universitarios supone un gran problema el afrontar un fracaso académico. Eléxito o el fracaso educativo está sujeto a condiciones complejas que pueden ser internas y /o externas a la persona. En ocasiones, la falla está en la carencia de técnicas de estudio correctas.
A simple vista podría parecer irrelevante incorporar dentro del programa de estudios un tema como éste, que por otra parte responde a múltiples designaciones: Métodos y técnicas de estudio, Metodología deltrabajo universitario, Técnicas de aprendizaje universitario, etc.). Pero no lo es, pues todo participante debe aprender a estudiar. Aún más, en los momentos actuales en que el bombardeo de conocimientos a través de los medios tecnológicos e informativos se ha incrementado, es necesario hacer uso de las herramientas que la ciencia proporciona para organizar dichas informaciones con caráctercientífico en el mínimo de tiempo posible, retenerlos a largo plazo y recuperarlos con la mayor rapidez.
Estudiar es un trabajo profesional por un lado, y por otro, un arte. Es un trabajo profesional, porque requiere conocer los procesos intrínsecos del aprendizaje; es un arte porque el dominio de destrezas, habilidades y técnicas, suelen generar métodos muy personales. La finalidad de este trabajo eshacerte consciente de tu situación individual, por cuanto el mejor método es el que más frutos produce.

Resumen:
Para todos los participantes universitarios supone un gran problema el afrontar un fracaso académico. En ocasiones, la falla está en la carencia de técnicas de estudio correctas.
A simple vista podría parecer irrelevante incorporar dentro del programa de estudios un tema como éste,que por otra parte responde a múltiples designaciones: Métodos y técnicas de estudio, Metodología del trabajo universitario, Técnicas de aprendizaje universitario, etc.). Es necesario hacer uso de las herramientas que la ciencia proporciona para organizar dichas informaciones con carácter científico en el mínimo de tiempo posible, retenerlos a largo plazo y recuperarlos con la mayor rapidez.Estudiar es un trabajo profesional por un lado, y por otro, un arte. Es un trabajo profesional, porque requiere conocer los procesos intrínsecos del aprendizaje; es un arte porque el dominio de destrezas, habilidades y técnicas, suelen generar métodos muy personales.


Esquema

















TEMA III: Comunidad Universitaria
3. Consultando los Estatutos...