trabajo final desarrollo

Páginas: 5 (1212 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2014
INTRODUCCION:

En este ensayo hablaremos sobre el bullying, las causas y consecuencias que esto puede tener en los niños, como se puede prevenir los casos de bullying y por supuesto como evitarlos.

DESARROLLO:

Cuando hablamos de el bullying nos referimos al acoso escolar que se manifiesta entre los niños, aquí entra toda forma demaltrato físico como lo seria los golpes patadas y empujones hacia una persona, y también psicológico como puede ser los insultos, apodos (sobrenombre) y también el uso de malas palabras hacia esas personas.

El termino bullying se expuso por primera vez por un investigador del acoso escolar, de nacionalidad holandesa, Dan Olweus fue quien puso eltermino bullying en sucia y noruega en el año de 1973 al acoso o maltrato escolar.

Dan Olweus eligió esta palabra por su parecido con el termino Mobbin. Termino que se utiliza en etiología para describir el fenómeno en que un grupo de pájaros ataca a un individuo de otra especie. De hecho la palabra mobbin también se utiliza paradesignar una conducta muy similar al bullying pero en el ambiente laboral.

El bullying en las escuelas es una problemática que a veces no se le da mucha importancia por parte de los maestros y el personal de la escuela, y por eso el niño entra en un estado de desconfianza con los profesores y es por eso que los niños que reciben esaclase de maltrato o acoso escolar prefieren mejor no contar el problema que él está pasando en ese momento, y también por consecuencia, la persona que está siendo parte o cómplice del bullying no lo deja de hacer porque no hay nadie que le llame la atención o que le diga que está mal y que lo deje de hacer; también como consecuencia el niñoque es la victima comienza a sentirse solo sin ayuda, y entra en un estado de timidez, por eso no solo no les cuenta sobre que está teniendo un caso de acoso en la escuela a los maestros, sino que tampoco le cuenta sobre esta problemática a sus padres.


Existen seis tipos de bullying, está el Acoso directo, Acoso indirecto,Bullying físico, buying verbal y bullying psicológico y el cibernético ; el acoso directo es en el que el agresor sabe lo que hace, sabe que está hiriendo a una persona por las acciones que él hace hacia esa persona y aun así lo sigue haciendo sabiendo como hace sentir a su víctima, el Acoso indirecto lo veo como más verbal y psicológico, porquees como cuando le dices algún apodo a alguien y sin saber que a él no le gusta ese apodo, y pues en ese caso lo daña psicológica y verbalmente pero pues el agresor no sabe que eso le disgusta, bullying físico es todo aquello que se trasmite por medio de golpes, patadas empujones, de todo eso,

Este tipo de bullying también entra enel campo del bullying directo, este tipo de bullying se ve más común de que una persona está siendo golpeada por 2 o más personas y no solo de uno contra uno.

El bullying verbal entra también con el bullying psicológico, estos son presentados cuando a una persona se le agrede con palabras, cuando le ponen un apodo y a todos les causagracia, ( ahí es cuando la autoestima del niño va disminuyendo y comienza a sentirse solo y humillado ante las demás personas y prefiere encerrarse en su propio mundo) o también por el simple hecho de insultarlo por medio del uso de malas palabras, aquí las personas que están haciendo los insultos también saben que dañan el autoestima de esas...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • trabajo final desarrollo comunitario
  • DESARROLLO TRABAJO FINAL
  • DESARROLLO TRABAJO FINAL HACOM
  • Trabajo final de medio ambiente y desarrollo sostenible
  • Trabajo final Unida 1 Desarrollo humano
  • Upn desarrollo del niño unidad1 trabajo final
  • Trabajo Final Desarrollo
  • TRABAJO FINAL BIOLOGIA DEL DESARROLLO

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS