TRABAJO FINAL LEGISLACION
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
MENCIÓN: ORIENTACIÓN
CÁTEDRA: SISTEMA Y LEGISLACION
PROFA: EDLIBED ZARRAGA
INTEGRANTES
Atencio, Anyelica.C.I. 23.769.037.
Fuenmayor Alexa. C.I. 25.407.363
Guerrero, María.C.I. 23.457.369.
Molero, Anyibeth. C.I. 24.909.693.
Monzón, Joselyn. C.I. 24.249.820.
Pernía,Sairaly. C.I. 23.765.695.
Maracaibo, Mayo 2015.
L.O.E. 1980
L.O.E. 2009
COMPARACIÓN
ADMICULACIÓN
Artículo3: Finalidad de la educación.
Artículo 15: Fines de la educación.
*El artículo de 1980, se basa en la familia y su valor en el trabajo.
*El artículo de 2009, se basa en la valoración ética y social, con principios de soberanía en los pueblos de una formauniversal.
Artículo 102 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
Articulo 52: Educación especial en educaciones fronterizas.
Articulo 28: finalidad de la atención integral a personas que viven en la frontera.
En ambas leyes se señala la necesidad de prestar especial atención a la educación en las zonas fronterizas con la intención de que la misma fortalezca la nacionalidad ysoberanía nacional.
Artículo 53. Ley Orgánica Para La Protección De Niños, Niñas Y Adolescentes.
Articulo 6: Derecho a recibir educación conforme con sus aptitudes y aspiraciones.
Artículo 3. Establece como principios de la educación, la democracia participativa y protagónica, la responsabilidad social, la igualdad entre todos los ciudadanos y ciudadanas sin discriminaciones.
Estánfundamentadas en el derecho a ser atendidos sin discriminación.
Artículo 19. Constitución De La República Bolivariana De Venezuela.
Artículo 3. Ley Orgánica Para La Protección De Niños, Niñas Y Adolescentes.
Artículo 30: Los institutos de educación superior.
Artículo 34: El principio de Autonomía.
*El artículo de 1980, Su autonomía era de acuerdo con su naturaleza y funciones establecidos enla ley.
*El artículo de 2009, El principio de autonomía lo reconoce el Estado,
Artículo 109 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
Artículo 36: contribuir al máximo desarrollo de las potencialidades espirituales y culturales de la persona
Artículo 18: Divulgación de la realidad histórica, geográfica, cultural, ambiental, conservacionista y socioeconómica de la localidad,la integración familia-escuela-comunidad, la promoción y defensa de la educación.
Mantener viva la cultura del pueblo a través del desarrollo del arte y la formación integral de los ciudadanos.
Artículo 3. LEY ORGÁNICA DE LOS CONSEJOS COMUNALES
Articulo 51: Prestar atención especial a los indígenas.
Artículo 6: El uso del idioma castellano en todas las instituciones y centros educativos,salvo en la modalidad de la educación intercultural indígena, la cual deberá garantizar el uso oficial y paritario de los idiomas indígenas y castellano.
Señala la atención a las comunidades indígenas en las instituciones educativas, sin embargo en la del 2009 se profundiza la educación intercultural y bilingüe.
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Artículo 36. LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCION DENIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
Artículo 24: Cuando sea incompleta la capacitación adquirida en la educación media diversificada y profesional, deberá ser considerada en la prosecución de estudios, previo el cumplimiento de los requisitos que exijan la Ley y los Reglamentos.
Artículo 29: El ingreso a la docencia en la educación superior hará siempre mediante el sistema de concursos en la forma enque lo determinen la ley especial y los reglamentos respectivos.
Para ser promovido se necesita haber cumplido lo que determina la Ley especial y los reglamentos respectivos.
Artículo 6. Ley de Servicio Comunitario.
Artículo 75: cooperación de los distintos sectores que integran la comunidad educativa.
Artículo 73: La comunidad educativa es una institución formada por educadores, padres o...
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