Trabajo Final_MBenitez_PEAPD

CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA
MÓDULO “PLANEAMIENTO, EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE Y PRÁCTICA DOCENTE”
TRABAJO FINAL
Estudiantes:________________________________________________________________________________________________
Total de puntos: 34p. Puntaje logrado: ____________
Orientaciones
Lean cada una de las consignas encomendadas, luego integren sus experiencias yopiniones con los materiales leídos, los trabajos y el análisis realizado en clase para elaborar las respuestas.
Las respuestas deben ser acordes a un nivel de postgrado y de un equilibrio adecuado.Fundamenten sus exposiciones con citas referenciadas de los textos estudiados en el módulo, sin caer en solo copiar las ideas de los autores sin aportar tus posturas personales.
La denominación del archivodebe realizarse bajo el siguiente formato. Trabajo Final_Inicial+Apellido del participante_PEAPD. Ej.: Trabajo Final_VCorrea_PEAPD.
Tienen tiempo de entregar el trabajo final hasta la fecha de hoy día,viernes 13 de noviembre de 2015 a las 23:55hs., mediante la plataforma virtual del curso.
Consignas
1. Atendiendo el cuadro donde se transcribió lo observado de las prácticas docentes en el nivelsuperior:
a. Describan la situación global en que se encuentran los ámbitos del desempeño docente de práctica y evaluación de los aprendizajes, según lo que se observó.
b. Escriban un análisis sobre losresultados de las funciones anteriores, realizando un juicio crítico que incorpore argumentos teóricos y reflexiones personales.
Pueden organizar sus pensamientos en un cuadro como este:
Ámbitosdel desempeño docente
Descripción de la situación integrada de las prácticas observadas
Análisis crítico (personal y teórico) de cada aspecto.
Práctica docente
Método de enseñanza utilizado por ladocente es el expositivo, con material de apoyo de tipo impreso (libros) y visuales (pizarrón); los alumnos sentados en pupitres en forma lineal. La docente se muestra motivada; interactúa con los...