Trabajo final Metodologia de la Investigacion I

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)


CRISIS DE IDENTIDAD EN ADOLESCENTES




KATHERINE DECENA PEREZ
13-3178



METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I
JOVANNY RODRIGUEZ












SANTO DOMINGO, D.N. 15/08/2013
TABLA DE CONTENIDOS

INTRODUCCCION……………………………………………………………… 3


1. DELIMITACIÓN……………………………………………………………… 42. PROBLEMA
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.................................................4
2.2. FORMULACION DEL PROBLEMA....................................................5

3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVOS GENERALES................................................................5
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS.............................................................5

4.JUSTIFICACION………………………………………………………………6

5. MARCO TEÓRICO
5.1 ANTECEDENTES……………………………………………………….7
5.2 CONTEXTUALIZACIÓN………………………………………………….7
5.3 ESQUEMA PRELIMINAR………………………………………………..8

6. METODOLOGIA
6.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN……………………………………………...9
6.2 MÉTODOS…………………………………………………………………9
6.3 TÉCNICA E INSTRUMENTO……………………………………………9
6.4 UNIVERSO O POBLACIÓNMUESTRA………………………….……9
6.6 CRONOGRAMA…………………………………………………………10
6.7 PRESUPUESTO………………………………………………………...10
6.8 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………..11


















INTRODUCCIÓN


La Crisis en la Adolescencia se ha convertido en un tema de investigación para muchos psicólogos por la complejidad de los factores causales del desarrollo de esta deficiencia emocional. Para todo adulto yadolescente es de vital importancia conocer los factores que desencadenan estos trastornos, de forma tal que podamos combatirlos para evitar seguir teniendo una sociedad de adolescentes sin un futuro promisorio aparente.

En esta investigación nos enfocaremos en el estudio de explicar claramente los factores que originan una crisis de identidad en los adolescentes entre edades de 13 y 17 añosmatriculados en secundaria del Centro Educativo Yoma y sus posibles consecuencias futuras como una generación naciente.

Hemos empleado un método deductivo. Esto es basado en el hecho de que la investigación se ha desarrollado partiendo de conceptos generales y reconocidos a nivel mundial hasta llegar al descubrimiento de otros más particulares siendo estos los tópicos principales y los cualesconstituyen el eje central de esta búsqueda.

A lo largo del documento podremos encontrar tópicos de relevancia con son los conceptos, causas y consecuencias de la crisis de identidad en jóvenes, como enfrentarla, reportes estadísticos de la institución investigada, los jóvenes de hoy y el futuro que nos espera en caso de no contribuir con el cambio.







CRISIS DE IDENTIDAD EN ADOLESCENTES1. DELIMITACION

En esta investigación vamos a abordar la Crisis de Identidad en Adolescentes del Centro Educativo Yoma con edades comprendidas entre los 13 y los 17 años.


2. PROBLEMA
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La idea que suscita el inferir de este proyecto de investigación es indagar acerca de las posibles variables que inciden en la mundial crisis de identidad en losadolescentes de hoy.

Los adolescentes  se sienten envueltos en una serie de cambios que el crecimiento les genera en lo físico, que a su vez les produce un intenso desajuste psicológico, definido por crisis de identidad y por sentimientos de ambivalencia. Se preguntan ¿quién soy? y ¿qué soy? Y sienten la dualidad de desear y temer a la vez cuestiones fundamentales para su vida como la emancipación yla sexualidad.

Esta realidad desafortunada ha desencadenado múltiples problemas como adicciones, embarazo juvenil, abortos, delincuencia, entre muchos otros que serán abordados a lo largo de este proyecto de investigación.

Debido a las circunstancias actuales y las consecuencias mundiales de este desequilibrio emocional, falta de personalidad y carácter, abordaremos la...