trabajo final orientacion uapa






UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)



CICLO BÁSICO

TRABAJO FINAL DE LA ASIGNATURA

ASIGNATURA
ORIENTACION UNIVERSITARIA

PARTICIPANTE
RAQUEL CÁCERES
(13-6623)

FACILITADORA
MIGUELINA VARGAS


Santiago de los Caballeros, República Dominicana, 20 de octubre 2013Introducción………………………………………………………………… 04
TEMA I: La UAPA…………………………...…………………………..... 05
TEMA II: Técnicas y Hábitos de Estudio ………………………………... 07
TEMA III: Comunidad Universitaria…………………………….………. 11
TEMA IV: Departamento de Admisiones y Registro.…………...………. 13
TEMA V: Procesos Académicos……………………………...……………. 15
TEMA VI: Servicios de Registro ……………………………………...…... 18
TEMA VII:Servicios Universitarios…………………………………….... 20
TEMA VIII: La Evolución en la UAPA……………………………......…. 23
Conclusión……………………....…………………………………………... 25
Bibliografía……………………………....……………………………….…. 26











En este trabajo abordamos todos los temas que conforman lo que es la Universidad Abierta para Adultos (UAPA), dando en forma resumida los aspectos que ladescriben como institución de educación superior.
El informa se muestra guiado por una serie de pautas que han sido puestas para su realización por la facilitadora de esta asignatura, llevando el desarrollo de estas actividades a la presentación de una síntesis sobre lo fundamental de esta excelente opción académica, que es la UAPA.
En las siguientes paginas se detalla sobre las modalidades deeducación ofrecidas en la universidad Abierta para Adultos, destacando características en cierta modalidad donde se puede apreciar de las facilidades y cualidades positivas que la misma ofrece al alumno que la cursa, también se encontrara con la aplicación de tres técnicas de estudio en un texto elegido, donde además de ser dicho texto sobre un tema interesante se ve la muestra de lo importante que esel manejo de estas técnicas de estudio para el desarrollo efectivo en el entendimiento, discernimiento y comprensión de nuevos conocimientos en el alumno, de la misma manera también se refleja el organigrama de la UAPA mostrando como esta diseñada y constituida su estructura, continuando encontrara indicada la importancia del Departamento de Admisiones y Registros detallando sus objetivos y lassituaciones en que el participante puede recurrir a este departamento para con esto clarificar su importancia, siguiendo la realización de un esquema donde se indica cada uno de los procesos ejecutados en este departamento (Registro), su definición y lo que el participante debe hacer en cada uno de ellos, pasando a la exposición de algunas situaciones académicas en que el participante puede caer deno aplicarse en sus estudios (prueba académica, separado de la carrera, separado de la universidad), siguiendo con un tercer esquema que muestra los diferentes servicios que ofrece la UAPA y por último, en la parte de lo que es el desarrollo, se indican los criterios del proceso de evaluación de los aprendizajes por los cuales se rige la UAPA.
Con esta concentración de informaciones ya expuestasse espera que el receptor pueda concebir una idea clara de lo que es la UAPA y su proceder.



TEMA I


(UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS)












Construye un esquema con las distintas modalidades de estudio de la UAPA y destaca la modalidad que estás cursando actualmente mencionando algunas de sus características.







El alumno esel protagonista de su proceso educativo.
El docente es solo su guía, orientador, su facilitador.
El alumno hace su propio e independiente horario de estudios.
El participante asiste regularmente a las instalaciones a una tutoría periódica con sus compañeros y facilitador.
El adulto continúa con su rol y responsabilidades sin sacrificar su formación académica.
El participante realiza sus...