Trabajo Final PSICO


Presentación

Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
Francia Méndez Mateo
14-0462
Facilitadora:
Altagracia de Jesús
Asignatura:
Psicología evolutiva
Trabajo Final







Índice
INTRODUCCION.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

JUSTIFICACION.

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

TIPO DE INVESTIGACIÓN.

MATERIAL, Y METODO.

MARCO TEÓRICO 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASIntroducción

El presente trabajo de psicología evolutiva trata sobre las características de la adolescencia y cuáles son los puntos fuertes de esta etapa, para poder así utilizarlos en beneficios del proceso educativo con vista a que este sea más fructífero; por tal razón me di la tarea de buscar, leer y seleccionar la mejor información acerca del tema.

Esta propuesta fue echaespecialmente para que aprendamos más y para saber más acerca de este importantísimo tema como lo es la adolescencia. Comprenderemos las distintas características, manifestaciones, conceptos y teorías acerca de etapa de la adolescencia Consideraremos cuales son los puntos más fuertes de esta etapa.

Planteamiento del problema
Problema de investigación
Elaborar una propuesta utilizando lascaracterísticas de la adolescencia y conocer los puntos fuertes en esta etapa, para poder así utilizarlos en beneficios del proceso educativo con vista a que este sea más fructífero.

Justificación

Este proyecto fue realizado por los beneficios que puede brindarles al sector educativo así como a cada joven o adolescente, aportando este múltiples soluciones para 
La adolescencia no se caracteriza por ser unaetapa sencilla. Es un momento de cambios en el que los niños deben adaptarse, tanto a las transformaciones en su cuerpo como a las capacidades intelectuales y cognitivas: a esto se suma la actual crisis de valores en medio de la que viven.
Objetivo general
Conocer por medio de las características de la adolescencia los puntos fuertes en esta etapa.
Objetivo específico
Identificar los rasgoscaracterísticos que surgen en la adolescencia desde la primera etapa.
Conocer los diferentes cambios que se manifiestan dentro de las características de la adolescencia.
Conocer los factores psicológicos que inciden en la manera de apreciarse a sí mismo.
Conocer los variados estados de ánimo durante la adolescencia.
Determinar de qué manera influye la sociedad en el adolescente para que él se forme elconcepto de sí mismo.

Tipo de investigación: Aplicada
Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las investigaciones en la práctica, y con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el protocolo en la investigación médica.
Material y método
Para realizar este trabajo formulamos una serie de preguntas Con base en una investigación que se realizó a adolescentes del sector villaduarte, Santo Domingo Este, con el fin de lograr que identificaran sus diferentes fortalezas.






Marco teórico
Característica de la adolescencia
La adolescencia transcurre en el segundo decenio de la vida, desde lo diez hasta los diecinueve años, y se define este período como una época en que el individuo progresa desde la aparición inicial de las características sexuales secundarias hasta lamadurez sexual. La pubertad es una fase dentro del período de la adolescencia. Comienza de modo preciso en la hembra con la aparición de la primea menstruación. En el Varón, el comienzo de la pubertad es más impreciso y se corresponde con los primeros cambios en el tono de la voz. Durante el período de la adolescencia se produce un fenómeno característico en la curva de crecimiento: el estirón de laadolescencia. También ocurre un aumento marcado de la actividad atlética, hay crecimiento del corazón y de la masa muscular, sobre todo en los varones. La capacidad respiratoria aumenta, así como el número de glóbulos rojos y la hemoglobina, esto facilita la llegada de oxígeno a la masa muscular aumentada y a los demás tejidos. En esta etapa se ponen de manifiesto características psicológicas...