Trabajo Final Psicopatologia


UNIVERSIDAD DE LA TERCERA EDAD
ESCUELA DE PSICOLOGIA
Psicología Clínica
TEMA:
ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSEXUAL
SEGÚN FREUD

PARTICIPANTES:

LOIDA ESPINAL ALBA
MAT. 2014-00205

RODOLFO VALENTIN SANTOS
MAT. 2014-00216
FACILITADOR:
Licdo. Tarquido
SANTO DOMINGO,
DISTRITO NACIONAL, R. D.

08 de Septiembre, 2015

INTRODUCCIÓN

Los trastornos alimentarios son tan comunes en los Estados Unidos que 1o 2 de cada 100 estudiantes padece uno de estos trastornos. Cada año, miles de adolescentes padecen trastornos alimenticios o problemas de peso, de alimentación o con la imagen corporal.
Un trastorno alimentario implica más que simplemente hacer dieta para perder peso o hacer ejercicio todos los días. Se trata de comportamientos alimentarios extremos: por ejemplo, dietas que nunca terminan y que,gradualmente, se vuelven más estrictas. También guarda relación con personas que no salen con amigos porque creen que es más importante salir a correr para contrarrestar el dulce que comieron más temprano.
Los trastornos alimentarios más comunes son la anorexia nerviosay la bulimia nerviosa (más conocidas como "anorexia" y "bulimia"). Pero existen otros trastornos relacionados con la alimentaciónque se están volviendo más comunes, como el trastorno por atracón, los trastornos relacionados con la imagen corporal o las fobias a determinados alimentos.









1. Objetivos generales

Dar a conocer las características y causas de los tras tornos alimenticios, en especial la bulimia y la anorexia, ya que ambas tienes comunes similitud. y como se manifiestan en las diferentes etapas deldesarrollo de las mismas.
Introducir al lector en el conocimiento de la complejidad de los diferentes trastornos alimenticios.

2. Objetivos específicos
Conocer como se manifiesta la bulimia, sus efectos, desarrollo y tratamiento.
Aprender sobre las causas y los defectos de este trastorno.
Obtener una visión integradora de las diferentes etapas que estaremos desarrollando.




3. TRASTORNOSALIMENTICIOS

Los investigadores en este campo han descubierto que los trastornos alimenticios son causados por una compleja interacción de factores genéticos, biológicos, conductuales, psicológicos y sociales.
Un enfoque consiste en los genes humanos y varias combinaciones de éstos para determinar si las variaciones de ADN están vinculadas con el riesgo de desarrollar trastornos de la alimentación.
Losestudios de neuroimagen también están proporcionando una mejor comprensión de los trastornos de la alimentación y para ajustar los tratamientos posibles a través de diferentes patrones de actividad cerebral entre mujeres con bulimia nerviosa y sin el problema. Utilizando imágenes de resonancia magnética funcional, los investigadores han sido capaces de ver las diferencias en la actividadcerebral mientras realizaban una tarea que implicaba la autorregulación (que requiere la superación de una respuesta automática o impulsiva), proporcionando pistas sobre la respuesta individual a tratamientos específicos para estas enfermedades.
Las intervenciones de la psicoterapia también están siendo motivo de profundo análisis mediante preguntas sobre el comportamiento, la genética y la función delcerebro para comprender mejor los factores de riesgo, la identificación de marcadores biológicos.
Investigación en Trastornos de la Conducta Alimentario:
Se caracteriza principalmente por períodos o hábitos incontrolados e impulsivos de ingesta de alimentos más allá de unos límites razonables.
Aunque los síntomas no incluyan la toma de purgantes pueden darse episodios esporádicos de ayuno o dietasseguidas de sentimientos de vergüenza o culpa. Las personas que comen compulsivamente suelen experimentar angustia y depresión que, a su vez, den paso a periodos de excesos en la comida.
El peso corporal puede variar de normal a la obesidad leve, moderada o grave.
Otros trastornos alimentarios pueden incluir una combinación de los signos y síntomas de la anorexia, la bulimia y / o trastorno por...