Trabajo final

Trabajo final
POLITICA Y LEGISLACION EDUCATIVA

Contenido Ejercicio de INTEGRACIÓN en un texto que puede ser composición o ensayo.
Fecha de entrega 30 de mayo de 8 a 11:55 am. En el cubículo B-13Elaboración INDIVIDUAL
Organización de contenido  Datos de identificación.
 Tres apartados que incluyan:
1. Presentación o introducción. Con referencias del contexto actual de la educación,obtenido de la información periodística o noticieros.
2. Elaboración teórica sobre los planteamientos básicos que se mantienen como la columna vertebral de la política y el marco legal de laeducación.
* Recuperando aspectos normativos establecidos en la legislación contenida en el Art. 3ro. Const. y/o la LGE. Y las condiciones para la conformación de un Proyecto de Nación.
* Enfocado alanálisis del Programa Sectorial de Educación 2007/2012 (abordando los 6 objetivos para un nivel educativo seleccionado. Vgr. estrategias y líneas de acción para Educación Básica o media superior, osuperior).
3. Un apartado en donde expresen que retos enfrenta la educación y papel del pedagogo para contribuir a los cambios.
 Conclusiones.
 Bibliografía
Características de forma. Tipo de letra:garamond
Tamaño: 12
Interlineado: 1.15 líneas
Margen superior 2 cm. Margen izquierdo 2 cm. Margen derecho 2 cm. Margen inferior 2 cm. Hojas: tamaño carta
6 cuartillas. Sin contar las hojasde datos de identificación ni la de bibliografía.
Entregar en un sobre-bolsa cerrado. Con sus datos de identificación al frente.
Bibliografía
Cuyo dominio se evidenciará en la elaboración deltrabajo de manera obligatoria. 1. CUELI JOSÉ. VALORES Y METAS DE LA EDUCACIÓN MEXICANA.
 Proyecto de Nación.
2. ART. 3°. Constitucional y LGE.
3. PROGRAMA EDUCATIVO NACIONAL 2007/2012
 El niveleducativo seleccionado.
4. TORRES, CARLOS ALBERTO. Después de la tormenta neoliberal. La política educativa latinoamericana entre crítica y la utopía.
5. UNESCO. Declaración de Bonn, Alemania....