trabajo final


trabajo proyecto de grado













































TABLA DE CONTENIDO


CAPITULO I



1. FUNDAMENTACION

1.1. Problema de investigación.

1.1.1. Planteamiento del problema.

1.1.2. Formulación del Problema.

1.1.3. Sistematización del Problema.


1.2. Objetivos.


1.3. Justificación.


CAPITULO II

2.ESTUDIO DE MERCADOS


2.1. Objetivos.

2.2. Análisis del Sector.

2.3. Descripción del Producto.

2.4. Estudio de la Demanda.

2.5. Estudio de la Oferta.

2.6. Análisis de los Precios.

2.7. Canales de Comercialización.

2.8. Conclusiones Generales del Estudio de Mercados


CAPITULO III
3. ESTUDIO TECNICO
3.1 Tamaño.

3.1.1. Factores que determinan o condicionan eltamaño de una planta.
3.1.2. Suministros e Insumos.


3.2 Localización.

3.2.1. Macro localización.

3.2.2. Micro localización.

3.3 Ingeniería del Proyecto.

3.3.1. Descripción del Proceso de Producción.


3.4 Recursos Físicos y Tecnológicos.

3.5 Tamaño del Proyecto.


CAPITULO IV


4. Estudio Financiero

CAPITULO V


5. Estudio Administrativo ylegal

5.1 Proceso de Selección
5.2 Estudio Legal
5.3 Elaboración Formatos Funcionamiento
5.4 Políticas de La Empresa



CAPITULO VI

6. Evaluación Final

CAPITULO I



1. FUNDAMENTACION

1.1. Problema de investigación.

Los padres de familia les ha tocado salir de casa a trabajar por esto es necesario dejar el cuidado de los niños a los jardines infantiles, y losque existen o no son suficientes o no cumplen con los requerimientos hechos por estos padres.

1.1.1. Planteamiento del problema.

La perdida de los valores con características especiales hacen que el niño no tengan una estabilidad del desarrollo psicomotriz adecuado. Los diferentes problemas detectados en los jardines infantiles manejados por personas no calificadas, escasez de cupos en losjardines oficiales lugares no aptos para este tipo de educación, familias que debido a su trabajo dejan los niños en cualquier jardín infantil o con familiares.

El estado ha decidido dar a la educación inicial una atención secundaria por lo que no tiene en cuenta para esta etapa brindar un apoyo económico, ni social, así que dan la responsabilidad de esta educación a personas que en sumayoría no tiene un nivel de educación adecuado para acompañar esta etapa de desarrollo, no poseen las instalación adecuadas para atender a estos niños, este es el caso de los niños de etapas iníciales pertenecientes a estratos 1,2, 3.

La educación infantil esta regulada por decreto 2247 de 1997, el cual habla de todas las norma que seden tener encuesta para la prestación del servicio. Esteproyecto esta encamina a buscar un cambio radical pero para una educación al proceso formativo integral del niño teniendo en cuenta el aspecto humano espiritual de conocimientos humano, espiritual, de conociendo y recursos. Lo anterior, elaborado bajo los pilares de la acción educativa aprender, ser, hacer, a conocer y a vivir juntos en convivencia







1.1.2. Formulación del Problema.¿Si Se realiza el proyecto del jardín infantil que tanta factibilidad económica se tendría?



1.1.3. Sistematización del Problema.

¿Cuál es la viabilidad de mercados para la instalación de un jardín infantil?



1.2. OBJETIVOS

1.2.1 OBJETIVO GENERAL

Realizar y analizar un estudio Socioeconómico para establecer la implementación de un Jardín Infantil, el cual indique queviabilidad existente para la creación del proyecto y la zona en que se debe desarrollar.



1.2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Adelantar un estudio de mercado enfocado en los Jardines infantiles de la zona
Realizar un estudio técnico donde indique la localización, el estrato y tamaño del proyecto.
Realizar un estudio administrativo y legal donde muestre que tipo de empresa se debe crear, y que...