Trabajo Final
Páginas: 3 (613 palabras)
Publicado: 20 de julio de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Departamento de Extensión
DECÁLOGO DEL GERENTE EDUCATIVORealizado por:
Anaís Martínez C.I.: V-17.940.496
DECÁLOGO DEL GERENTE EDUCATIVO
El gerente educativo debe:
1. Ser un Líder.
2. Ser efectivo en el proceso de toma de decisiones.
3. Ser clave en laaplicación de políticas educativas efectivas en la institución.
4. Instar al continuo proceso de investigación y renovación de los métodos educativos.
5. Ser vigilante del cumplimiento de losreglamentos que rigen a la institución.
6. Ser el enlace entre los Órganos que rigen la Institución Educativa.
7. Establecer los canales apropiados de comunicación entre los actores involucrados en laInstitución educativa.
8. Establecer las estrategias adecuadas para efectuar los procesos administrativos idóneos y necesarios para la institución.
9. Alentar el aporte continuo de ideas en pro delmejoramiento educacional de la institución y del país.
10. Establecer parámetros claros de trabajo en busca del mejoramiento y distinción de la educación en general.
Todo gerenteeducativo ante todo debe considerarse un líder capaz de tener a su cargo un personal el cual comprende distintas personalidades y a su vez puntos de vistas que en ciertas situaciones pueden llegar aencontrarse pero es tarea y deber del gerente educativo el lograr que el trabajo sea armonioso. Para un gerente educativo es importante tener en cuenta que su capacidad de toma de decisiones es unaparte crucial en todo proceso administrativo y gerencial que se lleve a cabo dentro de la institución, tomando en cuenta tal y como no los señala Graffe (2002) todos los actores involucrados dentro de lavida educacional (estudiantes, profesorado, personal administrativo y obrero ) siendo un punto resaltante dentro de la institución la evaluación del momento indicado para la aplicación de estas y...
Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Departamento de Extensión
DECÁLOGO DEL GERENTE EDUCATIVORealizado por:
Anaís Martínez C.I.: V-17.940.496
DECÁLOGO DEL GERENTE EDUCATIVO
El gerente educativo debe:
1. Ser un Líder.
2. Ser efectivo en el proceso de toma de decisiones.
3. Ser clave en laaplicación de políticas educativas efectivas en la institución.
4. Instar al continuo proceso de investigación y renovación de los métodos educativos.
5. Ser vigilante del cumplimiento de losreglamentos que rigen a la institución.
6. Ser el enlace entre los Órganos que rigen la Institución Educativa.
7. Establecer los canales apropiados de comunicación entre los actores involucrados en laInstitución educativa.
8. Establecer las estrategias adecuadas para efectuar los procesos administrativos idóneos y necesarios para la institución.
9. Alentar el aporte continuo de ideas en pro delmejoramiento educacional de la institución y del país.
10. Establecer parámetros claros de trabajo en busca del mejoramiento y distinción de la educación en general.
Todo gerenteeducativo ante todo debe considerarse un líder capaz de tener a su cargo un personal el cual comprende distintas personalidades y a su vez puntos de vistas que en ciertas situaciones pueden llegar aencontrarse pero es tarea y deber del gerente educativo el lograr que el trabajo sea armonioso. Para un gerente educativo es importante tener en cuenta que su capacidad de toma de decisiones es unaparte crucial en todo proceso administrativo y gerencial que se lleve a cabo dentro de la institución, tomando en cuenta tal y como no los señala Graffe (2002) todos los actores involucrados dentro de lavida educacional (estudiantes, profesorado, personal administrativo y obrero ) siendo un punto resaltante dentro de la institución la evaluación del momento indicado para la aplicación de estas y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.