TRABAJO FINAL
TEMA: RESPONSABILIDAD CIVIL DE LOS DOCENTES Y PREVENCION DE ACCIDENTES ESCOLARES CON LA APLICACIÓN DE TICS EN EDUCACION.
DESTINATARIOS: DOCENTES DE ESCUELAS PÚBLICAS DE NIVEL MEDIO DE LA CIUDAD DE LUJÁN
JORNADA: JORNADA DE CAPACITACIÓN DOCENTE DE TIPO SEMI PRESENCIAL.
FECHA DELAS CLASES: 7, 14, 21y 28 DE SEPTIEMBRE DE 2012.
INICIO: 1° VIERNES DE SEPTIEMBRE DE 2012.
HORARIO: DE 14 A 18 HS
MODALIDAD: 1° PRESENCIAL, 2° A TRAVES DEL CAMPUS, 3° PRESENCIAL y 4° PRESENCIAL.- Tutorías: Lunes de 20.00 a 22.00 hs.-
FUNDAMENTACIÓN: Se pensó en la necesidad de realizar esta capacitación optativa a los docentes de nivel medio con el fin de poder concientizar de los siniestrosque pueden suceder en la escuela, como así también que se interioricen de la responsabilidad que pesa sobre ellos y los modos de prevención.
Asimismo, y entendiendo que es de suma importancia la aplicación de TICS en educación, atento los resultados arrojados por las últimas encuestas (ver datos reflejados en ANEXO I), las cuáles muestran cierta resistencia por parte de algunos docentes a suuso y cierta fascinación de otros se resolvió que el mismo finalice con una campaña de bien público preventiva realizada por los docentes con sus alumnos, utilizando las netbooks y la plataforma del programa Conectar Igualdad como recurso para la realización de la campaña, y como incentivo se otorgará a la ganadora la posibilidad de su incorporación al programa ya que el mismo en la actualidad nocuenta con información sobre responsabilidad civil del docente.
SERÁ GRATUITA Y SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA CON EL CUMPLIMIENTO DE LAS 3 JORNADAS DE CAPACITACIÓN. OTORGARÁ PUNTAJE A LOS DOCENTES
PLANIFICACIÓN:
CONTENIDO: Se desarrollará a través de estas jornadas una capacitación a docentes de escuelas públicas de nivel medio por medio de las cuales lograrán losconocimientos necesarios para actuar debidamente ante siniestros o accidentes dentro de la escuela.-
OBJETIVOS GENERALES: El fin de esta capacitación es que los docentes conozcan la normativa aplicable, reconozcan los distintos tipos de accidentes que pueden suceder en las escuelas ya sea por juegos bruscos, saltos de altura, cortes con objetos punzantes, caídas de escaleras, golpes con puertas yventanas, cortes por vidrios, golpes por peleas, en la calle a la entrada o salida, etc. Y que se interioricen sobre las conductas que deben llevar a cabo ante un siniestro en la institución educativa y que conozcan sus deberes, obligaciones y derechos al respecto como también que se prepare y enseñe a sus alumnos sobre prevención de los mismos.
OBJETIVOS PARTICULARES: Dentro de los objetivos que seintentarán lograr estará la aplicación de las TICS en educación a modo de integración. Es decir una vez que los docentes se interioricen sobre el tema deberán realizar una propuesta de trabajo grupal con la cual finalizará la última presencial, utilizando los recursos aportados por el programa Conectar Igualdad. Deberán preparar con sus alumnos una campaña de tipo de bien público, por medio de lacual a través de un spot publicitario, video o imagen fija, se transmita un mensaje de prevención para ser publicado en sus respectivas escuelas.
De todos ellos, se seleccionará uno para ser publicado en la plataforma de Conectar Igualdad.-
ENCUENTROS:
07/09: PRESENCIAL: Se presentará el docente tutor, se explicará la modalidad, el tema y la utilización del campus.
Luego se dará porcampus material bibliográfico para leer.
14/09: VIA CAMPUS: Se abrirá con anterioridad un foro de opinión con una consigna dada por el docente que es: “cómo prevenir accidentes y que necesitamos saber de los mismos” (como mediador y coordinador) que desarrollarán luego de la lectura de la bibliografía. Y en esta fecha tendrán un chat a las 14:00 horas dónde discutirán e intercambiarán sus...
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