Trabajo final





Preparatoria politécnica santa Catarina
Academia de informática y especialidades técnicas









BULLING













2109
Primer semestre


Santa Catarina N.L 19 de Noviembre de 2013

Índice


Los fenómenos de acoso y maltratoentre escolares despiertan preocupación social y concentran cada vez más atenciones y esfuerzos educativos.

Enmarcados en el ámbito de los problemas de las relaciones interpersonales entre el alumnado y de construcción social y psicológica de las conductas agresivas en el grupo de pares, constituyen ya hoy un fenómeno diferenciado y estudiado en múltiples investigaciones en todo el mundo, queha generado la puesta en marcha de diversos programas de intervención, así como las primeras evaluaciones de su eficacia.
Avilés J, (2007)
En la preparatoria politécnica santa Catarina se dan muchos casos de problemas sobre el “bullying” como, psicológico, físico y verbal la causa de este problema es que los alumnos se sienten superiores a otros y tienen problemas en su casa e intentansolucionarlos con violencia, agrediendo a sus compañeros de clase con bullying cibernético u otros
El propósito de este trabajo es dar a saber las consecuencias que tiene el bullying por qué suceden estos casos, los porcentajes de bullying en la escuela como en todos los niveles escolares, en la calle y dar a conocer las causas y porque se da este caso y las consecuencias alas que se puede llegar coneste problema.




Las características del bullying consisten en que tiene que haber una víctima (indefensa) atacada por un grupo o por algún agresor esto sucede porque existe una desigualdad de poder y fuerza y hay una situación desigual y de indefensión por parte de la víctima.
La acción agresiva tiene que ser repetida tiene que ser en un periodo largo y que la agresión sea recurrente laagresión obtiene un dolor no solo en el momento de su ataque sino dura un gran tiempo ya que crea la expectativa de la victima de poder es decir que se convierte en el blanco del agresor.
Olweus (1998)
Es bastante complejo hablar sobre las reales consecuencias  del bullying, a pesar de ser tan diversas, hay un factor común que les une; el efecto. Es obvio que al momento de causar daño, se estámultiplicando el mismo para con la misma sociedad. Estamos ante una mala hiedra que ve cómo crecen sus raíces y se trepan por cada  rincón de una sociedad, de un individuo, de un todo.
Si es que hay una buena consecuencia del bullying, esta podría ser la masificación del asunto, en los medios, en la idiosincrasia. Si la idea que dice que el bullying está mal, es inculcado de generaciones engeneraciones por los medios masivos; la sociedad involuntariamente tomará conciencia sobre el asunto, tal como lo hace la publicidad sobre el público consumista; siempre un porcentaje comprará el mensaje.
Lamentablemente la masificación no es tan grande como se requiere en este asunto, es ahí donde perfectamente podríamos entrar nosotros, si pasamos el mensaje aunque sea dentro un público reducido,estamos haciendo algo por la causa. Ojalá tuviera la fuerza de un chisme farandulero por ejemplo, que pase de boca en boca. Quizás el mensaje de “el bullying es malo” no está del todo bien, no llega de la manera correcta sobre las masas. Todos hemos hecho cosas a pesar de que nuestra madre dice que está mal, algunas veces se transforma en una manía, hay personas que les causa placer hacer lo que lasociedad dice que está mal. Lamentablemente cuando cierto público toma conciencia al respecto, es cuando se muestran casos tan terribles como el suicidio de un individuo a causa del bullying. El impacto es uno de los elementos más importantes de la persuasión de las masas; de la publicidad.
Zevallos, L (2012)



Ahora la tecnología ha avanzado muchísimo que ahora están siendo utilizadas para...