trabajo final

Páginas: 4 (826 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2014
ACTIVIDAD FINAL UNIDAD I
HACER UN ESCRITO BREVE DONDE EXPLIQUE QUE PODRIA HACER EN SUS ESCUELAS PARA MEJORAR LAS RELACIONES SOCIALES DE LOS ACTORES EDUCATIVOS QUE EN ELLA PARTICIPAN
Pues en micomunidad yo como apoyo a la educación de mis alumnos por las tardes llevo taller de lectura en donde participan unos padres de familias para que ellos vayan viendo el trabajo y el avance que tienen sushijos.
También les apoyo en el para el aprendizaje por ejemplo con los alumnos de primer grado les enseño a juntar silabas para formar palabras.
También por las tardes visito a los padres de losalumnos con bajo rendimiento para comentarles el apoyo que necesito de ellos para poder sacar a sus hijos adelante.
Convivo con una maestra que es la de preescolar de conafe para la enseñanza eneste caso de los alumnos de primer grado y los del preescolar intercambiamos ideas para una mejor enseñanza con los alumnos tanto de ella como los míos.















TRABAJO FINALUNIDAD II
HACER UN ESCRITO BREVE DONDE HAGA UNA COMPARACION DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES DE USTED Y SUS ALUMNOS
La comparación que yo puedo hacer de mi trayectoria escolar con la de mis alumnos esque cuando yo estudie la educación era más rígida y el compromiso que se tenía entre padres y maestros para que sus alumnos e hijos tuvieran una excelente educación lo que ahora en la actualidad no seve es que los padres no hacen caso a la educación que reciben sus hijos ya que ellos se confían que con lo que el docente les enseña en el aula es suficiente para su educación el maestro estabacomprometido con un padre a que si su hijo se portaba mal en la escuela fuera castigado o que si el alumnos no llevaba la tarea el maestro tenía toda la autoridad para que lo castigara.
Ahora no de untiempo para acá el gobierno implemento los derecho de los niños en lo cual incluye que no se debe de castigar a un alumno mismo por el cual los padres también no hacen porque los derechos le quitan...
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