Trabajo Final

Páginas: 7 (1556 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2012
INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI

LUISA MARGOTH OROZCO MARQUEZ

7-6

TECNOLOGIA

TRABAJO FINAL

AÑO LECTIVO 2012
INDICE

* Importancia De La TIC
* Power Point
* Animación En Diapositiva
* Introducción A La tecnología
* Por Que El Uso De TIC
* El Desarrollo Tecnológico Y Las Nuevas Formas De Comunicación
* La Tecnología Y LasEnseñanzas Universitarias
* Hablar De La Integración De TICS
* La Tecnologías Y Los Roles De Profesor Y Alumno
* Estructura De Las Fibras Ópticas
* La Computación En El sector Del Comercio
* Los lectores Opticos
* Computación Y Animación
* La Simulación Por Computadora
* Otros Campos De Aplicación De La Computación
* Los Aviones y El Tráfico Aéreo
*Orientación Y lectura de mapas
* Los Globos Terráqueos Y Los planos
* La Escala En Los Mapas
* Tipos De Mapa
* Herramientas De Orientación
* Métodos Enseñanza
* Hipervínculos De Word
* Hipervínculos En Power Point
* Tipos De Hipervínculo
* Energía Potencial
* En Que Influye La Tecnología
* La Robótica
* Como Hacer Jabón?
* Concepto De ControlDe Sistema
* Concepto De Electricidad
* Conexiones Eléctricas
* Como hacer Shampoo Para Cabello
* Prezi
* Tecnología Un Reto Para El Maestro De Educación de artística
* Tecnología expresión y Creatividad
* Tecnología En El Arte Artesanal
* Educación Artística Y Tecnología Un Medio De Expresión
* Acercamiento A La Diversidad Tecnología
* Como Se DefineLa Palabra Tecnología
* Según Winner los siglos 18 Y La Cual Es La Teoría En La Tecnología
* Tecnología En Alemania, Y los Antecedentes De La Tecnología
* Tecnología según Gonzalo Gallo
* Artes De Un Circuito en Serie
* Artes De Un Circuito En paralelo
* Que Es un Transistor
* Valores De la Resistencia Del Carbón
* Que es Un Motor de 4 Tiempos
* Que Es UnRectificador De Corriente O Lado

*
IMPORTACIA DE LA TIC

En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI. En 1998, el Informe Mundial sobre la Educación de la UNESCO, Losdocentes y la enseñanza en un mundo en mutación, describió el impacto de las TIC en los métodos convencionales de enseñanza y de aprendizaje, augurando también la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la información.
En este orden de ideas, Palomo y otros (2006) sostienen que las TIC se están convirtiendo poco a poco en uninstrumento cada vez más indispensable en los centros educativos. Asimismo estos autores señalan que estos recursos abren nuevas posibilidades para la docencia como por ejemplo el acceso inmediato a nuevas fuentes de información y recursos (en el caso de Internet se puede utilizar buscadores), de igual manera el acceso a nuevos canales de comunicación (correo electrónico, Chat, foros...) que permitenintercambiar trabajos, ideas, información diversa, procesadores de texto, editores de imágenes, de páginas Web, presentaciones multimedia, utilización de aplicaciones interactivas para el aprendizaje: recursos en páginas Web, visitas virtuales.

POWER POINT

Microsoft PowerPoint es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft para sistemasoperativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usado en distintos campos como la enseñanza, negocios, etc. Según las cifras de Microsoft Corporación, cerca de 30 millones de presentaciones son realizadas con PowerPoint cada día. Forma parte de la suite Microsoft Office.
Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde...
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