TRABAJO FINAL





TRABAJO FINAL:
RECONOCIMIENTO TRABAJOS EFECTUADOS EN CLASE.









Carlos Ávila
Cód. 2010101005






Seminario de Investigación I





Licenciatura en Diseño Tecnológico
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Bogotá D.C








CONTENIDO:

1. Introducción …………………………………………………………… (pag.3)
2. ¿Qué es lainvestigacion?.................................................................……….. (pag.4)
2.1 . Tipos de investigación según objeto de estudio…...………………. (pag.6)
3. Estructura de la investigación………………………………………………. (pag.7)
3.1. Elementos de una investigación y partes de un ensayo………….….. (pag.7)
4. Mecanismos sociales para el fomento de la investigación………………………………………………………………. (pag.10)
5. Ideas para el trabajo de grado……………………………………….……....(pag.11)
6.Conclusiones……………………………………………………….….……(pág. 12)












1) INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se verá evidenciado el trabajo elaborado en el semestre por parte de la materia Seminario de Investigación I presentada por parte del docente Nelson Otálora, el cual nos propuso una serie de objetivos que constaban en el reconocimiento de áreas que están relacionadas con nuestra carrera que estabanen gran parte sin conocer, además de poder tener un conocimiento acerca de normas que tienen que ser empleadas en trabajos escritos, los cuales van a ser empleados en todo momento en la entrega de trabajos escritos.
Además de ser necesario tener un dominio de herramientas de ayuda para una exposición, los cuales fueron empleados en momentos como sustentaciones de trabajos realizados en clase, severá evidenciada la forma en la cual debe ser presentado un trabajo escrito y las partes que debe llevar para poder ser considerado como una investigación, además de poder ver y saber de qué hacer con una investigación debido a que hay entes encargados de revisar las investigaciones y en caso tal de ser interesantes recibir una bonificación por dicha investigación.










2) ¿QUE ES LAINVESTIGACION?

Descubrir, indagar, asociar, definir, etc. Son palabras que están directamente relacionadas con el acto de investigar es la manera por la cual una o un grupo de personas o una persona trata de dar respuesta a algo sin importar el tema a el cual se refiera ya sea para fortalecer algo lo cual ya es existente, pero como todo en el mundo es sujeto a nuevos cambios debido a que todo puede sermodificable o mejorable, con esto se puede decir que el mundo está en constante cambio debido a las nuevas búsquedas o respuestas que se le da a todo, un claro ejemplo de esto es al momento en el cual se decide comer sin saber se hace una pequeña indagación de porque comer o porque no o porque no en un cierto lugar, puédase que inconscientemente se decida ya sea por los colores, o porque se veamás limpio, e incluso porque ya se ha comido en alguna ocasión en dicho lugar y se tiene un conocimiento previo y por eso se puede decir si podemos seguir comiendo allí o incluso hubo algo que nos disgustó, cabe destacar que cada respuesta en las personas no es la misma puede ser parecida , pero no la misma, debido a que cada persona no es igual, hay se ve reflejado algo acerca de investigación, quesería pasar en este caso por un proceso inconsciente de elección de un lugar para almorzar, así como se ve en este caso puede ser similar para llegar a un caso de investigación en temas académicos más específicos debido a que para llegar a una respuesta de algún caso en especial es necesario pasar por varias etapas para poder definir como es una investigación y saber cómo se hace, “el proceso másformal, sistemático, e intensivo de llevar a cabo un método de análisis científico...es una actividad más sistemática dirigida hacia el descubrimiento del desarrollo de un cuerpo de conocimientos organizados. Se basa sobre el análisis crítico de proposiciones hipotéticas para el propósito de establecer relaciones causa-efecto, que deben ser probadas frente a la realidad objetiva. Este...