TRABAJO FINAL

TRABAJO FINAL
ESTUDIO DE CASO

I. Introducción
El presente trabajo referente al estudio del caso del Trastorno del Espectro Autista el cual se hará una intervención psicopedagógica mediante lasterapias de Lenguaje de Signos y la terapia del PEC, que son adecuadas para este tipo de trastorno.
El autismo se define como un conjunto de trastornos complejos del desarrollo neurológico,caracterizado por dificultades en las relaciones sociales, alteraciones de la capacidad de comunicación, y patrones de conducta estereotipados, restringidos y repetitivos.
Por lo que es importante el desarrollode este trabajo, por que se pretende mejorar el desenvolvimiento de habilidades personales, ayudándolo a la inclusión en la sociedad de manera normal de los mismos.
II. Intervención PsicopedagógicaPara llevar a cabo la intervención, es importante tener en cuenta las características básicas para así poder intervenir con mayor eficacia en el niño con el trastorno de autismo, nuestrasintervenciones serán:
-Involucración de padres en las terapias del PEC para que ellos tengan conocimiento y de esa manera poder aplicar en sus hijos
-Tratamiento de estimulación sensorial, motriz,social, psicológica, pedagógica atreves de
2.1. Proceso de Evaluación
- Información histórica atreves de una anamnesis
- Orientación a los padres en la intervención de sus hijos
- Descripción delcomportamiento y actitud durante la observación
- Tratamiento Psicoeducativo
2.1.1. Descripción de la Evaluación
En el resultado de la anamnesis realizada a los padres se confirmo la posible causa deltrastorno del niño debido al embarazo de alto riesgo de la madre presentado un desprendimiento de placenta de un 30% que origino un sangrado considerado,


EVALUACIÓN


Descripción


1. Informaciónhistórica atreves de una anamnesis

Se describió el desarrollo evolutivo del niño aspectos médicos del área biológica, social, desarrollo del lenguaje, psicomotor y familiar.




2. Orientación a...