Trabajo geometria
CARRERA ASIGNATURA
SEMESTRE PERIODOOBJETIVOS GENERALES:
DESARROLLAR LA CAPACIDAD DEL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Y LA ORIENTACIÓN ESPACIAL, MEDIANTE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MODELOS MATEMÁTICOS REPRESENTADOS EN EL PLANOCARTESIANO, EN UN AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO.
I.UNIDADES TEMÁTICAS:
I.SISTEMAS COORDENADOS
II.LUGARES GEOMÉTRICOS ( LA RECTA )
III.LUGARES GEOMÉTRICOS ( CÓNICAS )BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
LEHMANN, GEOMETRÍA ANLÍTICA,EDIT. LIMUSA
FULLER, GEOMETRÍA ANALÍTICA, EDIT. CECSA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
GARZA OLVERA, GEOMETRÍA ANALÍTICA, EDIT. SEP
CETisCBTis No PLANEACIÓN CURRICULAR POR UNIDAD
OBJETIVO PARTICULAR
CLAVE DELPLAN
ASIGNATURA GEOMETRÍA ANALÍTICA
NOMBRE DE UNIDAD SISTEMAS COORDENADOS
UNIDAD No. HRS. SEMESTRE
NUM.
REF.
HRS.
PROGR.
%
AVANCE
%
acum..CONTENIDO PROGRAMÁTICO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RECURSOS DIDÁCTICOS Y BIBLIOGRÁFICOS
EVALUACIÓN
15
31.25
31.25
INTRODUCCIÓN
SISTEMAS RECTANGULARES
SISTEMAS DE COORDENADASCARTESIANAS
LOCALIZACIÓN DE PUNTOS EN EL PLANO
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
PUNTO MEDIO
PERÍMETRO Y ÁREA
EXP. EN CLASE DEL PROFESOR
CIRCULOS DE ESTUDIO
SECUENCIA DIDÁCTICA
DINÁMICA DERELAJACIÓN
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
TAREAS
EJERCICIOS
PIZARRÓN
ESCUADRAS
ROTAFOLIO
CALCULADORA
MÚSICA DE RELAJACIÓN
PELÍCULA
FOMENTO A LA LECTURA
PROGRAMA CABRI II
Y CABRI II PLUSEXPOSICIÓN EN CLASE
TAREAS
EJERCICIOS
LECTURA DEL LIBRO “LA HIJA DE LA FORTUNA”
PEL. TRIUNFO A LA VIDA
DINÁMICA FAMILIAR ( VIVEROS DE COYOACAN )
SECUENCIA DIDÁCTICA
EXAMEN
APLICACIÓN CABRI II...
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