Trabajo Grupal No 1

Trabajo colaborativo No. 1 – Lógica matemática

Act 3: TRABAJO COLABORATIVO No. 1
Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática
Temáticas revisadas:
Unidad 1
Guía de actividades
Este trabajo se compone de cinco tareas con una sola entrega de documento final. El
grupo colaborativo debe entregar un documento-informe, de al menos 10 cuartillas de
contenido que presente las cinco tareas grupalespropuestas.

Los participantes deberán fijar las reglas de funcionamiento del equipo, cuidando
de planificar el tiempo disponible hasta la entrega del trabajo, determinando los
distintos pasos que hay que completar y el tiempo disponible para cada uno de
ellos.
Tarea 1. Aplicación de la teoría de conjuntos numéricos.
Construir un trabajo grupal sobre un problema propuesto. Cada estudiante revisaráindividualmente los temas de teoría de conjuntos para dar solución al problema que a
continuación se plantea, y posteriormente, en conjunto con su equipo construirá un
trabajo sobre la solución propuesta producto de los aportes sustentados y mejorados
con las contrapropuestas que se den en el foro.
Los comentarios deben llevar una argumentación válida y de ser necesario estar
enmarcados en otrosdocumentos debidamente referenciados.
El problema a desarrollar en la tarea 1 es el siguiente:
“De acuerdo con una encuesta virtual realizada a cincuenta estudiantes
de la UNAD, los amantes de la música de Juanes son 15; mientras que los que
únicamente gustan de la música de Chaquira son 20, ¿Cuántos son fanáticos
de los dos artistas si 10 de los encuestados, entre los 25 que no son fanáticos
deChaquira, afirman ser fanáticos de Juanes?”

La solución de este problema debe contar con las siguientes etapas:
a)
b)
c)
d)
e)

Describe la necesidad o problema a resolver
Identifica los conjuntos presentes en el problema
Elabora un diagrama de Venn
Describe la solución del problema.
Argumenta la validez de tu respuesta.

La solución de la tarea 1 debe cubrir la primera (1) primera cuartillas del informefinal.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co
PTU: www.unadvirtual.org / Docente diseñador: Georffrey Acevedo González. Comentarios Georffrey@gmail.com

Trabajo colaborativo No. 1 – Lógica matemática

Tarea 2. Aplicación de la teoría de conjuntos:
Construir un trabajo grupal sobre un problema propuesto. Cada estudiante revisará
individualmente los temas de teoría deconjuntos para dar solución al problema que a
continuación se plantea, y posteriormente, en conjunto con su equipo construirá un
trabajo sobre la solución propuesta producto de los aportes sustentados y mejorados
con las contrapropuestas que se den en el foro.
Los comentarios deben llevar una argumentación válida y estar enmarcados en otros
documentos debidamente referenciados.
El problema adesarrollar en la tarea 2 es el siguiente:
Considera el siguiente diagrama de Venn y contesta los diferentes literales:

Platónicos
Ana
Diego
Marcela

Silvia

Aristotélicos

Estudiantes
de Lógica

Carlos
Camilo

Literales a resolver:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)

Cuantos estudiantes Aristotélicos son Platónicos.
Cuales estudiantes de filosofía son Platónicos
Cuales estudiantes defilosofía son Aristotélicos
Cuales estudiantes de filosofía no son Aristotélicos
Cuales estudiantes de filosofía no son Platónicos
Cuales estudiantes son Platónicos ó Aristotélicos
Cuales estudiantes son Platónicos y Aristotélicos
Cuales estudiantes son Platónicos pero no son Aristotélicos
Cuales estudiantes son Aristotélicos pero no son Platónicos
Cuales estudiantes no siguen ninguna corriente filosóficaCuales estudiantes siguen al menos una corriente filosófica
Cuales estudiantes siguen por lo menos una corriente filosófica
Cuales estudiantes siguen dos corrientes filosóficas
Cuales estudiantes siguen sólo una corriente filosófica
Cuantos estudiantes siguen más de dos corrientes filosóficas

La solución de la tarea 2 debe cubrir dos (2) cuartillas del informe final.

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