Trabajo Historia




TRABAJO PRACTICO N°1 Y N°2


FECHA DE ENTREGA: 24/04/2015


CATEDRA: Problemática de la ciencia histórica.


CARRERA: Profesorado Historia.


NOMBRE Y APELLIDO: Zapana Matias.


DNI: 38430424.


PROFESOR: Carlos Águila.




Trabajo practico N°1
Actividad:
1. Elabore un cuadro que identifique las distintas definiciones de historia, según los autores que menciona el texto de CarrEdward en ¿Que es la historia? (citar autor y pagina).
TEXTO
DEFINICION
¿Qué es la Historia?
(…)”refleja nuestra posición en el tiempo, y forma parte de nuestra respuesta a la pregunta, más amplia, de que idea hemos de formarnos de la sociedad en que vivimos” (…). Autor: Carr, pág. 11.
(…) “La historia es un proceso continuo de interacción entre el historiador y sus hechos, un dialogo sin fin entre elpresente y el pasado” (…). Autor: Carr, pág. 40.
(…) “la concepción de sentido común de la historia la considera como algo escrito por los individuos acerca de los individuos” (…). Autor: Carr. Pág. 46. (Capitulo 2).
(…)” proceso de la investigación en el pasado del hombre es sociedad” (…). Autor: Carr. Pág. 64.(capitulo 2).
(…) “La historia es sus dos sentidos -la investigación llevada a cabo porel historiador y los hechos del pasado que él estudia- es un proceso social en el que participan los individuos en calidad de seres sociales” (…)

¿Qué es la historia?
(…) “La historia consiste en un cuerpo de hechos verificados”, estos hechos son los “datos de la experiencia, distinto de las conclusiones” (…). Autor: Oxford shoter English dictionary. Pag.12.
¿Qué es la historia?
(…) “Sistemaselectivo de orientaciones cognitivas hacia la realidad” es decir que “el historiador es necesariamente selectivo” (…). Autor: Profesor Talcott Parsons. Pág. 15, 16.
¿Qué es la historia?
(…) “La historia que leemos”, “ aunque basada en los hechos, no es en puridad, en absoluta fática, sino más bien una serie de juicios admitidos” (…). Autor: Profesor Barraclough. Pág. 19.
¿Qué es la historia?
(…) “Lahistoria consiste en la compilación de la mayor cantidad posible de datos irrefutables y objetivo” (…). Autor: filosofía Decimonónica. Pág. 20.
¿Qué es la historia?
(…) “La historia consiste especialmente en ver el pasado con los ojos del presente y ala luz de los problemas de ahora” y la tarea primordial del historiador no es “recoger datos sino valorarlos” (…) Autor: Croce. Pág. 28.
¿Qué es lahistoria?
(…) “Toda la historia es la historia del pensamiento y la historia es “la reproducción en la mente del historiador del pensamiento cuya historia estudia” (…). Autor: Collingwood. Pág. 29.
¿Qué es la Historia?
(…) “Es la experiencia del historiador, nadie la “hace” como no sea el historiador: el único modo de hacer historia es escribirla” (…).Autor: profesor Oakeshott. Pág. 30.
¿Qué es lahistoria?
(…) “La historia debe ser quien nos libre no solo de la indebida influencia de otros tiempos sino de la indebida influencia de los nuestros, de la tiranía del mundo que nos rodea y de la presión del aire que respiramos” (…) Autor: Acton. Pág. 58. Capítulo 2.
¿Qué es la Historia?
(…) “Al principio del siglo XIX se podía sentenciar que la historia es la biografía de los grandes hombres”(…). Autor: Carlyle. pág.60
¿Qué es la Historia?
(…)” La historia tiene como objeto investigar por qué los individuos obraron como lo hicieron según su propio criterio”. Autor: Miss Wedgwood. pág. 64. Capítulo 2.
¿Qué es la historia?
(…) “Es el conjunto de lo que en una época encuentra digno de atención en otra” (…). Autor: Burckhardt. pág. 73.

Trabajo Practico N° 2
Actividad:
1. Elaboración de uncuadro con las distintas funciones sociales que ha tenido o tiene la historia en el texto de Pereyra y otros, Historia ¿Para qué? (citar autor y pagina).

TEXTO
DEFINICION
Historia ¿para que?
(…) “la función del historiador no es ni amar el pasado ni emanciparse de el sino dominarlo y comprenderlo, como clave para la comprensión del presente” (…). Autor: Carlos Pereyra. pág. 16
Historia...