TRABAJO INFANTIL EN LIMA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES


Tema: TRABAJO INFANTIL EN LIMA METROPOLITANA
Integrantes:
Ayquipa Fernández Flor Mercedes (Sociología)
Huamán Gutiérrez José Manuel (Sociología)
Huamán Quintana Glover (Sociología)
Huamani Bustamante Brayan (Sociología)
Anccasi Taipe Ciro (Sociología)
Arapa Quispe Aydee(Sociología)

CURSO: Metodología del Trabajo intelectual
DOCENTE: Escudero Aguilar Sofía
Lima, julio 2015



ÍNDICE
DEDICATORIA 3
INTRODUCCIÓN 4
CAPITULO 1 CONCEPTOS GENERALES 5
1. ¿A QUE SE DENOMINA TRABAJO INFANTIL? 5
2. FORMAS DE TRABAJO INFANTIL 6
2.1 FORMAS DE TRABAJO INFANTIL EN LIMA METROPOLITANA 7
CAPITULO 2 SITUACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN LIMA METROPOLITANA 10
1. CONTEXTO HISTÓRICO 10
1.1 ELTRABAJO INFANTIL EN LA HISTORIA LIMEÑA. 10
1.1.1 ¿Hubo trabajo infantil en el incanato? 10
1.1.2 ¿Hubo trabajo infantil en la colonia? 11
1.1.3 Trabajo infantil en la república. 12
2. CAUSAS 14
3. CONSECUENCIAS 15
4. EL IMPACTO DEL TRABAJO INFANTIL EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR 17
5. ESTRATEGIAS DE SOLUCIONES PARA LA PREVENCIÓN Y ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN LIMA METROPOLITANA. 21
5.1 MARCONORMATIVO 21
5.2 ENFOQUES Y EJES 25
5.3 ÁREAS ESTRATÉGICAS 26
CAPITULO 3 ENTREVISTAS 29
1. ENTREVISTA AL PUBLICO GENERAL 29
CONCLUSIONES 35
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 37
ANEXOS
DIAPOSITIVAS
DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo monográfico a nuestra facultad de Ciencias Sociales,
porque es el lugar donde nacen ideas grandiosas, y es ahí donde surgió nuestra
iniciativa de tomar el tema a presentar.INTRODUCCIÓN
El trabajo infantil sigue siendo un problema de considerables dimensiones en los países en vías de desarrollo, en el caso peruano, la erradicación y prevención de este problema es un objetivo primordial dese hace ya unos cuantos años.
Esta monografía presenta, en su primer capítulo un marco general acerca del trabajo infantil, las definiciones que dieron distintos organismosinternacionales y sus peculiaridades, también se explica las formas de trabajo infantil, centrándose en Lima Metropolitana.
En el segundo capítulo, se expone a grandes rasgos la situación del trabajo infantil en Lima Metropolitana, empezando por un interesante análisis histórico, para poder explicar si ¿hubo trabajo infantil a lo largo de la historia peruana?, se continua explicando las causas yconsecuencias de este problema, para presentar en seguida algunas estrategias de soluciones para la prevención y erradicación del trabajo infantil, donde se articula un conjunto de normativas y propuestas, para empezar a actuar en áreas estratégicas de la sociedad.
Y por último se hizo entrevistas al público general, para conocer su opinión acerca del tema, donde se puede observar que en susinteresantes respuestas, hay un desacuerdo total con el trabajo infantil, estas entrevistas sirvieron para nutrirnos de conocimientos, además concluimos que el dialogo sobre este tema es una buen herramienta de sensibilización, lo cual es muy importante para reducir la tolerancia social existente al trabajo infantil.
Compartimos el compromiso del Estado de garantizar la protección de los niños y niñas,asegurando un futuro sin trabajo infantil y un modelo de crecimiento sostenible basado en la inclusión social.

CAPITULO 1
CONCEPTOS GENERALES
DENOMINACIONES DE TRABAJO INFANTIL
POR : GLOVER HUAMÁN QUINTANA
1. ¿A QUE SE DENOMINA TRABAJO INFANTIL?
Se entiende por trabajo infantil a toda actividad económica, realizada por niños (as) de manera legal, o sea que no irrumpan las leyes, que se dan demanera regular, periódica o temporal, las cuales están sujetas a la producción de bienes y servicios muy independientemente si son remuneradas o no. Esto quiere decir que aquellas actividades ilegales que ejerce el niño, no son consideradas como trabajo infantil, por ejemplo: la prostitución de menores de edad o comercio de drogas. Y algunas otras formas de ingreso como la delincuencia, la...