Trabajo Infantil

Páginas: 25 (6100 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2011
1- Introducción

Al presentar este material relacionado al trabajo infantil, a los derechos del niño/a, ponemos a consideración de todos los interesados a leer sus páginas que contiene mucha información constructiva. Queremos tratar de dar una imagen de lo duro que es la vida de muchos niños/as en el mundo, específicamente en nuestro distrito, Melgarejo – Independencia.

El trabajoinfantil es una de las peores violaciones imaginables de los derechos humanos. Priva al mundo de niños felices y realizados. Les niega la oportunidad de romper el círculo vicioso de pobreza y desesperación en el que nacieron. Es una fuente de sumo dolor, angustia y sufrimiento, provocados por la humanidad y su crueldad para con sus semejantes. Atenta contra todo lo que hemos invertido en capital humanopara el futuro de nuestro planeta.

El trabajo infantil es sinónimo de explotación de los seres más vulnerables de nuestra sociedad: las niñas y los niños. Sabemos que en el mundo hay más de 245 millones de niños y niñas menores de 18 años que cada día van a trabajar. Aproximadamente las tres cuartas partes – casi 180 millones – lo hacen en condiciones peligrosas que ponen en riesgo su vida. Enmuchos casos, se les priva de educación y son víctimas de violaciones físicas, sexuales y emocionales.

A raíz del trabajo que hacen algunos quedarán discapacitados físicamente o parecerán adultos antes de llegar a la edad adulta. Otros sufrirán de traumas emocionales por el resto de su vida.

Para muchos, el trabajo infantil es un fenómeno invisible ya sea porque se oculta, como en el caso delservicio doméstico o la explotación sexual con fines

comerciales, o bien, porque la sociedad esta demasiado predispuesta a hacer como que no ve. Dar visibilidad a las niñas y los niños que trabajan contribuirá a que la sociedad deje de ser indiferente al drama que vive.

2- Identificación:

Nombre del proyecto: Trabajo Infantil.

Lugar: Melgarejo – Independencia – Colegio Nacional SanVicente de Paúl

Población beneficiaria: Niños niñas de la comunidad.

Duración del proyecto: 6 meses

3- Marco Referencial:

Historia del Colegio Nacional San Vicente de Paúl.

El Colegio Nacional San Vicente de Paúl comenzó a funcionar en el año 1966 en el local de la escuela graduada 183 de campo Melgarejo.

El primer director fue el padre Enrique Franz Cura párroco de la iglesiaSan Vicente de Paúl en 1969 asumió el Dr. Arnaldo Sánchez Bellenzier, luego asumió la profesora Nimia Garcete en 1974 con la ayuda de la Institución Municipal levantaron dos aulas donde actualmente funciona dicha institución.

Destacadas labor docente hubo en el inicio de las actividades educativas, los profesores Adela Zorrilla, Gladis Alderete, Azucena Duarte, Nimia Garcete las ingeniaron Joséy Darío González.

La primera colación de los egresados de los años 1968, 1971 y 1975 se llevo a cabo en 1975 en 1982 asumió la dirección el profesor Jorge Arturo Legal y actualmente la Directora Licenciada Nimia Beatriz González de Oviedo

Profesores:
✓ Nimia González.
✓ Alicia Rojas.
✓ Mirna Figueredo.
✓ Dila Cabrera.
✓ Gloria Mora.
✓ Graciela Mora.
✓Nora Martínez.
✓ Sonia Rodríguez.
✓ Lilian Suárez
✓ Edith Dávalos.
✓ Erith Peralta.
✓ Griselda Muñoz.
✓ Fidelino Vera.
✓ Dodi Acosta.
✓ Juana Candia.
✓ Elvio Fonseca.
✓ Darío Cristaldo.
✓ Karina Casco
✓ Elisa Garcete.
✓ Guido Sanabria.
✓ Mónica Peralta.
✓ Lilian Almada.
✓ Ariel Cristaldo.
✓ Rolando Zerpp.
✓Sonia Chamorro.

El Bachillerato Científico funciona con dos Énfasis:
✓ Ciencias Sociales.
✓ Ciencias Básicas.

Cantidad de alumnos:
✓ 310 Turno Mañana y Turno Tarde, del séptimo grado al tercer curso.

Parte administrativa:
✓ Graciela Mora.
✓ Cenaida Mercado.
✓ Laura Peralta.
✓ Elisa Garcete.
✓ Liliana Fonseca.

La institución cuenta actualmente...
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