trabajo infantil

Transcripción de Tesis el trabajo infantil
1. Planteamiento del Problema El Trabajo y explotación infantil en la ciudad de Riobamba y su influencia en el desarrollo de niñ@s y adolecentes O.I.T Es perjudicial porque impide el disfrute 2. Formulación y Delimitación del problema Objeto Campo de acción Espacio Objeto Objetivos General Proponer la ordenanza Fundamentar juridicamente
Determinar laincidencia
Diseñar una propuesta Específicos Justificación Constitución
Codigo de la Niñez
Interes superior del niño Riobamba A 2574 msnm - rodeada de volcanes
325448 habitantes
El 53,2% son mujeres y 46,8% son hombres
5 parroquias urbanas, 11 parroquias rurales
Economía Mercados de la ciudad:
3600 comerciantes formales
1893 puestos
4000 personas Trabajo y Explotación Infantil TrabajoAcción o efecto de ocuparce en cualquier ejercicio obra o esfuerzo humano aplicado a la producción de la riqueza UNICEF
Toda actividad laboral remunerada o no realizada por niños menores de 15 años que entorpezca su proceso educativo o afecte su salud y desarrollo integral Les priva su infancia potencial y dignidad es nocivo al desarrollo físico y mental.
Le priva la oportunidad de ir a laescuela
Obliga a abandonar las aulas
Exige combinar asistencia a las aulas y trabajo Trabajo prohibidos Constituyen peligro a la moral o/y desarrollo físico
Art. 87 Codigo de la niñez, Art. 138 Codigo del Trabajo, Convenio 182 O.I.T.
En minas, basurales y canteras
Actividades que implican manipulación de sustancias explosivas, tóxicas
En prostibulos zona de tolerancia, juegos...
En actividadesque se emplee maquinaria peligrosa
En actividades que pueda grabar una discapacidad
En hogares cuyos miembros tengana antecedentes como autores de abuso o maltrato Trabajos abobinables La esclavitud, explotación sexual, actividades ilicitas, trabajos peligrosos Recomendaciones del convenio 182 sobre las peores formas de trabajo infantil Adoptar programas nacionales de acción que:
Identifiquen ydenuncien las peores formas de trabajo infantil
Protegen a l@s niñ@s en situacionde trabajo oculto y otros niños especialmente bulnerables
Medidas para la prevención separación rehabilitación e integración social y sensibilicen y movilicen a la sociedad
Determinen trabajos peligrosos
Determinen datos
Aplicar sanciones y otras medidas apropiadas
Designar ciertas actividades como delitospenales
Considerar medidas dirigidas a eliminar las peores formas de trabajo infantil
Cooperar con esfuerzos internacionales la asistencia entre sus miembros Declaración de la Unesco sobre Educación para todos 1990 creo un marco para brindar educación a los niñ@s pidiendo un reconocimiento global de la educación como derecho fundamental necesidadpara el desarrollo general humano y nacional
Cambiosde métodos de enseñanza
Rediseño de programas educativos
Cod. de la niñez y adolecencia.- Establece una concepción juridica y ética en torno al niño, entendiendolo como sujeto de derecho y de derechos
Cod. de Trabajo.- Establece regulaciones para el trabajo de los menores de edad en cuanto a control de su salud, horarios de estudio define los trabajos prohibidos y la obligatoriedad del empleadorCausas del Trabajo Infantil Directas:
La oferta de mano de obra infantil y la necesidad de encontrar incremento del ingreso familiar
El trabajo del niñ@ es positivo en razón de su caracter formativo
Empresas familiares y reducción de costos

Indirectas:
Diferencia del sistema educativo, tanto en calidad como en oportunidades de acceso
Escasa inversión pública en politicas que favorece eldesarrollo de los niñ@s
Fenómeno migratorio acaesido en el ecuador en la última decada Consecuencias del trabajo Infantil Profundiza la desigualdad
Viola derechos humanos de la infancia y la adolecencia
Impide un proceso educativo "Ningún pais ha terminado con el trabajo infantil sin primero hacer obligatoria la educación
Mientras los niñ@s no tengan que asistir a la escuela serán fuerza...