Trabajo Infantil

Trabajo de investigación

Tema: “El Trabajo Infantil”
Problema: El incremento del trabajo infantil en Argentina en los últimos 5 años.
Hipótesis: La falta de educación y la pobreza llevan a que los niños tengan que salir a buscar trabajo.
Objetivo: Tener una visión profunda del tema para interiorizarnos en el mismo, para descubrir los principales motivos y consecuencias del trabajo atemprana edad.

Introducción:

Se denomina Trabajo infantil a aquel desarrollado por los chicos menores de 14 años de edad. El ingreso de los menores al mercado laboral se asocia estrechamente con el crecimiento de la pobreza y difíciles situaciones económicas que afectan a las familias. Uno de los principales inconvenientes que acarrea la incorporación temprana de los niños al empleo es queabandonan la escuela y esto genera en su futuro una gran desventaja, principalmente cuando el mercado de trabajo exige cada vez mayores niveles de formación.
Sin embargo este tema no es tan lineal. Hay muchos chicos que deben trabajar para sostener a sus familias. Hay muchas que hacen un gran esfuerzo de trabajar mediodía y asistir a la escuela por la tarde o la noche.
En la actualidad, en nuestropaís más de 1.500.00 niños son explotados laboralmente.
No todo el trabajo infantil, evidentemente, es tan repugnante como las formas más peligrosas y explotadoras. Incluso los más fervientes partidarios del no-trabajo infantil reconocen que tareas apropiadas pueden aportar a los niños habilidades y responsabilidades, mantener unidas a las familias y contribuir a los ingresos familiares. Al evaluarel alcance del trabajo infantil y dibujar soluciones, es crucial definir qué es el trabajo infantil, y distinguir formas explotadoras de formas apropiadas.
La UNICEF ha desarrollado un conjunto de criterios básicos para determinar si el trabajo infantil es explotador. Define que el trabajo infantil es inapropiado si:
* es con dedicación exclusiva a una edad demasiado temprana,
* se pasandemasiadas horas trabajando,
* el trabajo provoca estrés físico, social o psicológico indebido,
* se trabaja y se vive en la calle en malas condiciones,
* el salario es inadecuado,
* el niño tiene que asumir demasiada responsabilidad,
* el trabajo impide el acceso a la escolarización,
* el trabajo mina la dignidad y autoestima del niño (como el esclavismo y la explotaciónsexual),
* impide conseguir un pleno desarrollo social y psicológico.

Marco teórico:
EL TRABAJO INFANTIL
Las leyes de nuestro país penalizan el trabajo de los niños. Nuestro país adhiere a los convenios internacionales que difunde la Organización Internacional del Trabajo (OIT), la que implica la ejecución de acciones tendientes a erradicación el trabajo de los niños.
Con esta misiónfue creada la Comisión Nacional para la erradicación del trabajo infantil, según la cual el empleo de los niños es una de las peores formas de explotación y abuso de los menores, y o que pone en peligro la salud, seguridad y educación de los más chicos porque atenta contra su desarrollo físico, mental, espiritual, moral y social.
En la actualidad, cerca de 215 millones de niños trabajan en elmundo, muchos a tiempo completos. Ellos no van a la escuela y no tienen tiempo para jugar. Muchos no reciben alimentación ni cuidados apropiados. Se les niega la oportunidad de ser niños. Más de la mitad de estos niños están expuestos a las peores formas de trabajo infantil como trabajo en ambientes peligrosos, esclavitud, y otras formas de trabajo forzoso, actividades ilícitas incluyendo el tráficode drogas y prostitución, así como su participación involuntaria en los conflictos armados.
El Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC), guiado por los principios consagrados en el Convenio núm 138 sobre la edad mínima y el Convenio núm 182 sobre las peores formas de trabajo infantil de la OIT, trabaja para alcanzar la abolición efectiva del trabajo infantil....