Trabajo integrador conocimiento y cultura

Páginas: 6 (1427 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2011
TRABAJO INTEGRADOR
THALIA MICHELLE VALVERDE BRAVO
CONOCIMIENTO Y CULTURA

En este curso empezamos con el cuestionario sobre creencias y conocimientos, hicimos una dinámica preguntándonos acerca de cosas verdaderas y falsas dado el punto de vista de varios de nosotros afirme que no siempre lo que pienso o se es lo cierto por ejemplo en el ejemplo de el te de manzanilla si lo tomas es buenopara el estomago pero ¿en verdad es bueno para el estomago? Esto no quiere decir que por que mucha gente lo tome y se sienta mejor es que en verdad para todos es bueno si no que ya te vas creando una idea y a veces hasta tu mismo te sugestionas y terminas aceptando que si, esto me parece que tiene relación con el segundo ejercicio que vimos el de los gustos musicales ya que la dinámica consistió enque escogiéramos un grupo musical el favorito y después de clasificarlos me di cuenta que mucha gente se va por lo que dice toda la masa de personas aunque unos quieran poner lo que de verdad les gusta no lo hacen por pena o simplemente por pertenecer a un grupo social en si esto para mi es como si uno hace algo el otro por pertenecer a ello va y lo hace tmb ya sea por sentido común o no y esto espor que como dice Geertz todo se basa en la vida misma ósea en las experiencias que nos da la vida y nosotros es ahí cuando buscamos una repuesta y pensamos que nuestra creencia es la realidad de todo aunque no haya bases o por ejemplo lo de la brujería eso es ago ficticio que no consagra algo que se pueda ver simplemente que no existe la gente lo hace por que es una creencia de la mayoría de laspersonas, la relación que le encuentro es que cada quien tiene sus propias ideas y pensamientos y que todos se tienen que respetar.
De ahí nos saltamos ala película de Lucia Puenzo “xxy” esta película se me hizo muy fuerte ya que habla de la intersexualidad que también tenia que ver con la lectura de Clifford del sentido común ya que tiene que ver con los diferentes puntos de vista de variosgrupos de personas, esta película me llamo mucho la atención ya que muchos de mis compañeros en el foro dijeron que era algo que no era anormal pero realmente a que le llaman anormal? Una niña con 2 aparatos reproductores sigue siendo una persona solo que con diferencias no por esto quiere decir que la demás gente la tenga que ver como bicho raro ya que si nos regresamos ala lectura del sentido comúnpara algunos es una bendición aunque para otros sea una asquerosidad, son diferentes punto de vista mi opinión en el foro fue que los papas actuaron como no debía de ser ante esta situación tan extraña por que no dejaron ser al hij@ como quería ser , hay discriminación de los amigos y claro como no si en esta sociedad seria muy difícil lidiar día a día con este problema.
La proyección Azul yRosa me llamo la atención por que como dice la lectura de 10 cosas de intersexualidad todo esto es una construcción social que la gente va creando con sus ideas sin conocimientos, lo azul es de niño y lo rosa de niña, pero en la actualidad ya no es así claro que todos hemos crecido con esos pensamientos pero no hay un hecho que se base en un conocimiento real de porque es de niño y por que de niñaesto me recuerda a mi sobrino , mi hermano le dice que juegue con carritos por que es niño pero un bebe no sabe a esa corta edad(3 años) lo que es de niño o de niña lo único que quiere es experimentar y uno como padre y la s ideas que tienen ya deduce que su hijo va a ser gay,
En la siguiente dinámica dibujamos familias casi todos dibujamos la típica familia que es un papa .una mama, y los hijospero me di cuenta que todos así lo vemos muy pocos si no es que nadie a menos de que haya problemas muy fuertes en su familia lo hace el ejemplo de un compañero que dibujo solo a su mama i a su hermano por que para el su familia es esa no a fuerza es el modelo de familia que todos tenemos o quisiéramos tener sin embargo aunque hay familias incompletas todos lo hicimos igual esto se relaciona...
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