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Páginas: 2 (302 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2014

PARADIGMA

Según Kuhn propone otro elemento determinante para entender los cambios actuales. En efecto, según él, son los modelos que tenemos del mundo lo que determinan lo que vemos y no alcontrario. El paradigma no es un reflejo de la realidad, más bien el paradigma permite crear nuestra propia realidad.

Paradigma cuantitativo

Emplea los supuestos mecanicistas y estáticos delmodelo positivista de las ciencias naturales. Este paradigma se interesa por descubrir verificar o identificar relaciones causales entre conceptos que proceden de un esquema teórico previo.
Emplea unmodelo cerrado lógicodeductivo desde la teoría a las proposiciones, la formación de concepto, la definición operacional, la medición de las definiciones operacionales, la recogida de datos, la composiciónde hipótesis y el análisis.

Paradigma cualitativo


Posee un fundamento decididamente humanista para entender la realidad social de la posición idealista que resalta una concepción evolutiva ynegociada del orden social, percibe la vida social como la creatividad compartida de los individuos, determina un realidad percibida como objetiva, viva y cognoscible para todos los participantes enla interacción social. Además el mundo social no es fijo ni estático sino cambiante, mudable, dinámico. Existen múltiples realidades por esto los individuos son con conceptualizados como agentesactivos en la construcción y determinación de las realidades.

Este paradigma incluye también un supuesto acerca de la importancia de comprender situaciones desde la perspectiva del participante en cadasituación.
Construye un intercambio dinámico entre la teoría, los conceptos y los datos con retroinformación y modificaciones constantes de la teoría y de los conceptos, basándose en los datosobtenidos.


Bibliografía

Titulo Modernidad y posmodernidad.editorial,limusa s.a, pag 257. Autor.zidane zeraoui, cuidad mexico D.F ,año 2000 edicion primera

Titulo Métodos cualitativos y...
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