trabajo juan diego
ESTADIO INFERIOR: Empieza con la introducción de la alfarería en la mayoría de los casos puede demostrarse que comienza con el recubrimiento con barro a vasijas de madera, con elobjeto de cocinar en ellas.
Aquí se empieza a sentir la diferencia de condiciones naturales entre los dos grandes continentes, pues el continente oriental poseía casi todos los animales domesticables ytodos, según Engels, los cereales propios para el cultivo, menos uno, el más importante; mientras que en el occidental solo se tenía en la parte sur a la llama, pero tenían el maíz. Por estos motivoscada continente se desarrolla de manera distinta
ESTADIO MEDIO: En el este comienza la domesticación de animales, y en el oeste el cultivo de hortalizas.
En este se domesticaron animales para elsuministro de leche y carne, el cultivo de las plantas permaneció desconocido hasta muy avanzado este periodo.
En el Oeste se desarrollo cierta clase de labranza de metales, menos el hierro, y ladomesticación de algunos animales, como el pavo, la llama, y otras aves.
En el Este se domesticaron animales para el suministro de leche y carne, el cultivo de las plantas permaneció desconocido hasta quefue avanzando este periodo
El desarrollo de la ganadería y los grandes rebaños, hizo desaparecer la antropofagia, quedando en algunos sitios como rito religioso
ESTADIO SUPERIOR: Aparece el arado dehierro, el cultivo de tierra a gran escala, la poesía, principalmente la griega, la cultura griega deja como principal herencia el paso de la barbarie a la civilización.
IDEA PRINCIPAL: Laevolución que va transcurriendo en cada uno de los estadios y al final ver como se comienza a formar una civilización más desarrollada
IDEAS SECUNDARIAS:
1. El rasgo característico de la barbarie fue ladomesticación de animales y el cultivo de plantas
2. La formación de rebaños llevó, en los lugares adecuados, a la vida pastoril
3. empieza a hacerse sentir la diferencia de condiciones naturales...
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