trabajo lectura y bredaccion

Páginas: 9 (2188 palabras) Publicado: 16 de junio de 2014
1.-TEXTOS ESCOLARES: CUADRO SINOPTICO
CUADROS O TABLAS COMPARATIVAS

USO DE LLAVES Y DIAGRAMAS
MAPA CONSEPTUAL
RESUMEN







2.-CURRICULUM VITAE

CARTA FORMAL

CARTA PETICION

CARTA PODER

MEMORANDO

OFICIO

SOLICITUD DE EMPLEO
SOFTWARE EDUCATIVO



El software educativo es muy importante ya que implementa una mediación pedagógica como lo es el computador, el cualpermite el acceso al conocimiento académico de una manera mucho más rápida, así como la interacción constante con diversas fuentes de conocimientos originadas por los usuarios. Para esto el profesor debe implementar una didáctica que facilite el aprendizaje y motive al estudiante a hacer partícipe del proceso docente-educativo. De igual forma, el estudiante debe ser consiente de la importanciadel software en su formación integral.




¿POR QUE ES IMPORTANTE EL SOFTWARE EDUCATIVO?

Es muy importante ya que implementa una mediación pedagógica como lo es el computador, el cual permite el acceso al conocimiento académico de una manera más rápida.
Según algunos entendidos, el Software Educativo es un software que ha sido diseñado específicamente con ese fin, por ende será utilizadocomo material de apoyo a docentes, estudiantes y toda aquella persona que desea aprender acerca de determinada área del conocimiento, si bien esta definición puede ser correcta deja muchas lagunas en el camino. Es correcta, desde el momento en que el profesor utiliza cierto software educativo y a partir de éste, desarrolla una clase determinada, pero hagamos el ejercicio inverso.

¿COMO SECLASIFICA EL SOFTWARE EDUCATIVO?

Contenido o más bien dicho según áreas del conocimiento: Matemáticas, biología, arte, etc. Por Destinatario, es decir el público objetivo al cual está dirigido: Según su Base de Datos, es decir cerrado porque va dirigido a un grupo específico de un curso, una escuela o facultad. Abierto si es para cualquier persona o grupo de personas.

OTRAS FORMAS DE CLASIFICACIÓNDE SOFTWARE




También podemos clarificarlos por su Inteligencia, ya sea esta convencional, experto o bien con inteligencia artificial. El cómo ha sido diseñado, que Medios se han utilizado es parte de otro tipo de clasificación. Solo texto e imágenes, si posee hipertexto e hipermedia, si usa realidad virtual, vídeos, presentaciones, animaciones, etc.

OTROS TIPOS DE CLASES DE SOFTWARE:Pero existe otro tipo de clasificación que es la más utilizada y además más precisa, en este caso se dividen en Software de Ejercitación, Software Tutorial, Software de Simulación y Software de Juegos Instruccionales.
Se denomina Software Educativo al que está destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
Así comoexisten profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje educador, aprendiz, conocimiento, Computadora Existen principalmente dos tendencias: enfoque de instrucción asistida porcomputadora (Computer Assisted Instruction), y el enfoque de software educativo abierto.
El software educativo es muy importante ya que implementa una mediación pedagógica como lo es el computador, el cual permite el acceso al conocimiento académico de una manera mucho más rápida, así como la interacción constante con diversas fuentes de conocimientos originadas por los usuarios. Para esto el profesordebe implementar una didáctica que facilite el aprendizaje y motive al estudiante a hacer partícipe del proceso docente-educativo. De igual forma, el estudiante debe ser consiente de la importancia del software en su formación integral.

¿POR QUE ES IMPORTANTE EL SOFTWARE EDUCATIVO? —

Es muy importante ya que implementa una mediación pedagógica como lo es el computador, el cual permite el...
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